同课异构展风采  智慧课堂促高效

——保安小学、侯市小学“名校+”教育联合体暨“名师”发展共同体“同课异构”教学研讨活动

侯市小学
创建于2024-11-23
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学习是最美的遇见,成长是最美的风景。为了进一步优化课堂教学,全面提升教师教学水平,让不同的教学策略在交流中碰撞升华。侯市小学协同保安小学名师发展共同体于11月22日在侯市小学开展了语文教学“同课异构”教研活动。

此次同课异构活动共分三个板块:一是精彩课堂展风采,二是积极评课共提高,三是总结点评促成长。

在教育的广阔天地里,每一堂课都是一次独特的探索之旅,而“同课异构”则如同这片天地间最绚烂的彩虹,连接着知识的彼岸与创新的彼岸。每一堂课,都是教师匠心独运的结晶,是学生心灵深处最温柔的触动。让我们一同启程,去体验这场教学艺术的奇妙旅行吧!

精彩课堂展风采

四年级语文同课异构内容为《出塞》。课堂上,两位教师都根据自己设计的教学方案展开教学,通过教师引导、读中感悟、多媒体辅助等多样化的教学手段激发学生学习热情,让学生品读诗歌中的意境,体会到诗人“思良将,盼和平”的情感。

侯市小学陈翠翠老师的教学课堂

保安小学李小红老师的教学课堂

王利老师和刘小花老师围绕《登鹳雀楼》这节课,展开同课异构教学。她们的课堂均能创设情境,精彩纷呈、扎实有效,呈现百花齐放之势。以诗歌《登鹳雀楼》为载体,运用生动的语言和精美的画面,巧妙地构建起课堂。深入浅出地解读了这首诗歌的内涵和韵味,从文字的表面到深层的寓意,让同学们感受到“站得高才能看得远”的深刻含义。

保安小学王利老师的教学课堂

侯市小学刘小花老师的教学课堂

老师和同学们认真聆听,用心记录。

积极评课共提高

在自评环节,教师们深入反思自身教学。从教学设计合理性、课堂把控能力到与学生互动效果等多方面进行剖析。

互评过程中,教师们秉持客观公正态度。从教学目标达成、教学内容准确性与丰富度、教学方法多样性等维度相互评价。大家相互学习优点,如李老师善于运用多媒体资源激发学生兴趣,在课堂提问环节设计巧妙,有效引导学生思考。

总结点评促成长

最后,高蕊老师对此次同课异构进行了总结点评,对授课老师的辛勤付出给予肯定,夸赞她们准备充分,课堂如同两幅精美的画卷,各具特色,引人入胜,同时也给出了很多指导意见。

一字一句皆收获,所学所悟皆成长。这次同课异构活动虽告一段落,但教育追梦人的征程永不止步。在此,谨以此文做结,更以此结为灯,惟愿此灯闪烁光芒,指引我们步履不停,照亮我们一路前行。

—END—

照片采集:吕英英

编辑:吕英英

审核:王雄斌

志丹县双河镇侯市小学

2024年11月22日

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