这段特殊时期,全校师生再次进入居家学习的状态,学生需要长期面对电子屏幕学习,缺少与同学互动、面对面的交流,活动减少。导致部分学生因网络学习效果不佳而倍感焦虑,部分学生抵制不住电子产品而边沦陷边自责,另外,与父母相处时间增多,亲子冲突亦容易使孩子产生负面情绪。
因此,我校学生成长中心于5月13日通过问卷星开展全校学生居家心理健康普查,望同学们认真填写。
我们坚信 :
有我们强大的祖国、坚强的人民做后盾,相信风雨过后必见彩虹 ,期待我们再次相聚校园!
这段特殊时期,全校师生再次进入居家学习的状态,学生需要长期面对电子屏幕学习,缺少与同学互动、面对面的交流,活动减少。导致部分学生因网络学习效果不佳而倍感焦虑,部分学生抵制不住电子产品而边沦陷边自责,另外,与父母相处时间增多,亲子冲突亦容易使孩子产生负面情绪。
因此,我校学生成长中心于5月13日通过问卷星开展全校学生居家心理健康普查,望同学们认真填写。
我们坚信 :
有我们强大的祖国、坚强的人民做后盾,相信风雨过后必见彩虹 ,期待我们再次相聚校园!