【课题动态1】书海泛舟，“悦”无止境——《新课标引领下小学语文整本书阅读实施策略研究》开题情况报告

      “腹有诗书气自华，最是书香能致远”。在教育改革的浪潮中，新课标宛如一座灯塔，指引着教育前行的方向。而我们此次聚焦的《新课标引领下小学语文整本书阅读实施策略研究》开题报告会，更是教育航程中一次意义非凡的启航。

       “ 科研蓄力，笃行不怠。”2024年11月13日《新课标引领下小学语文整本书阅读实施策略研究》开题报告会在肇庆市高要区教师发展中心林黎部长的指导下顺利召开。

‍        首先由林瑞平副校长宣布课题《新课标引领下小学语文整本书阅读实施策略研究》顺利立项。

        接着本课题负责人叶彩英老师阐述课题选题缘由、实施步骤、预期目标、课题组成员分工等，课题组的成员也做了相应的讨论与发言。 这次会议让我们更深刻的意识到，家庭是阅读的温馨港湾，学校是阅读的知识殿堂，社会是阅读的广阔天地。三者协同，才能让海量阅读成为可能，为心灵注入智慧之光。

       会议的最后由林瑞平副校长、郭惠莲老师、赵桂梅副校长三位专家对课题实施提出了宝贵建议，并希望本课题能圆满结题。

      此次开题报告会，如同点亮了一盏明灯，照亮了我们探索校家社协同推进海量阅读的道路。它承载着教育者的梦想、家长的期待和社会的责任，我们坚信，在多方努力下，通过整本书阅读提升小学生语文核心素养的目标必将实现，为孩子们铺就一条通往知识殿堂、素养高地的光明大道。