为推进“三个课堂”的建设及应用，实现教育资源共享。2024年9月份，富川瑶族自治县立新小学开展了2024年基础教育专递课堂融合创新优秀课例展示教研活动，面向富川瑶族自治县第三学区富阳镇中心校的教师和学生开始了优质资源共享的教学之路。
教师们精心备课，循循善诱，引导点拨，及时关注主讲端和听讲端学生的学习情况，让学生在课堂实时交流互动中共同学习、共同提高，取得了良好的教学效果。
立新小学与富阳镇中心校进行课前备课活动
盘珍珠老师执教五年级下册美术《团扇》
胡玉兰老师执教五年级上册心理健康教育课《给自己一个笑脸》
立新小学与富阳镇中心校进行课后反思评课活动
一方屏幕，传递课堂精彩；三尺讲台，诠释教育情怀。专递课堂突破了时空限制，实现了即时互动，进一步促进了教师专业发展，提升了课堂教学质量。未来，立新小学将齐心协力，不断探索“三个课堂”常态化教与学的研究，带动帮扶学校教师共研、共践、共提高，为教育均衡发展贡献力量。
富川瑶族自治县立新小学