社团活动中，我们教学生掌握基本的执笔、运笔姿势，学习基本的笔画、偏旁部首、间架结构、布局等内容，在细心观察、耐心练习中提高学生的书写水平，培养学生的良好学习习惯。
本周社团活动，我们复习了六个笔画和例字的书写，对学过的内容进行复习巩固。
课堂中，老师以黑板示范为主，从基本笔画入手，以点带面再到例字讲解，教会学生运用“看、识、品、学、练”的方法，提高学生分析字形的能力。对于易错易混字的笔画进行对比学习，让学生更直观更高效的区别书写要点。
写字无小事，点横见态度。看！孩子们书写的多认真，紧握手中的笔，端坐于桌前，专心致志，一丝不苟。
学生互赏互评，要求对自己书写的汉字和例字进行比较，找出优点和不足，积极改进缺点。通过这些方法，培养了学生边书写边动脑的好习惯，同时也培养了学生大胆、独立、主动学习的习惯。
经过这段时间的努力，同学们取得了显著的进步。不仅在书写习惯和技巧上有所提升，对书法的理解和认识也有了更深入的体会。孩子们的作品一笔一画疏密有度，点横捺撇，顿挫有致。
持之以恒，方有收获。硬笔书法的练习，不是一蹴而就的事情，必须长久的坚持。相信通过老师和学生们的共同努力，孩子们在学习硬笔书法的过程中会更加热爱祖国的汉字，书写习惯也会越来越好，字迹会越来越漂亮，传统文化也会越来越多的在孩子身上得到传承。希望同学们在平时也勤加练习，争取更上一层楼。