“半”日相约,“幼”见成长——记高师附属幼儿园小一班半日开放活动

LH
创建于2024-11-22
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            一百次的提问不如一次深度体验

‍            一百次的沟通不如一次亲身经历

                 幼儿园家长半日开放活动  

‍             一场我们期待已久的入园之旅

‍                   迎着晨曦,踏着朝阳,

‍                      带着爱与期待

‍                           如约而至

      《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”,为增进家园联系,让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活、学习、游戏的情况,帮助家长了解幼儿园的教育理念,与幼儿园形成教育合力,高师幼儿园于2024年11月22日开展了小班组家长半日观摩活动。

如约而至、满心欢喜

        大朋友小朋友来到幼儿园有序签到,一场心与心的交流即将开始。

生活环节、见证成长

        一日生活皆课程,生活环节也蕴含着丰富的教育契机。早午饭时,孩子们能自主洗手,打餐,自己吃饭,一手扶碗,一手吃饭。饭后漱口,接水。主动去水果区自主吃水果。家长们发现了孩子的潜能是无限的,在幼儿园他们能独立自主地做好自己的事情。如果在家多给孩子自理能力锻炼的机会,这样孩子会越来越能干。

趣味晨谈、悦享精彩

        充满趣味的晨谈活动,寓教于乐的活动氛围,积极有爱的师幼互动。家长们近距离感受着孩子们在活动中的探索、思考、学习和成长。

区域游戏、探索无限

        游戏是幼儿的基本活动,区域游戏中,孩子们自由地探索、创造与想象,家长们以观察者的身份,看着孩子们专注的神情、投入的身影。

趣味早操,活力无限

        早操活动开始啦,孩子们跟着老师舒展身体、锻炼身心。不仅促进了幼儿的锻炼兴趣,还让他们感受了锻炼的乐趣,增强了自信。

户外游戏,快乐加倍

        在户外纸筒区,幼儿看着一堆纸筒,兴奋地开始了他们的创意之旅。他们不仅展现了惊人的想象力,还学会了与同伴紧密合作,共同探索游戏的无限可能。

00:21

游戏总结、共促成长

        在游戏结束后,老师与小朋友们围坐在一起,开始了游戏的回顾与分享。         

‍        通过这样的梳理与分享,不仅让孩子们感受到了游戏中的快乐与成就,也引导他们发现了游戏中存在的问题,并激发了他们一起解决问题的积极性。

表达心声、共话成长

        在家长半日活动结束后,家长们深受触动,纷纷分享了他们的所见所感。同时,老师也对半日活动进行了简单而全面的总结。

00:49

                   这是一次爱的陪伴

‍                      是一次心的沟通

‍                   是一场美好的双向奔赴

‍                   给予孩子们无尽的快乐

‍                   留给家长们无尽的回味

‍                   送给老师们信任和支持

‍                   与爱同行,未来可期!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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