磨砺展风采 新秀竞芳华 ——大坡外镇青年教师教课比赛

        古哿小学的韦冬璐老师执教一年级语文《雪地里的小画家》，深入解读文本，带着一年级的孩子们走进了奇妙的动物世界，用“脚印”描绘出冬天的美好。

        沙坡小学的李嘉乐老师执教五年级语文《圆明园的毁灭》，则引领五年级的同学们穿越时空，感受圆明园毁灭那段历史的沧桑。

       中心小学党广洁老师执教二年级语文《狐假虎威》，让学生演一演狐狸与老虎，巧妙地植入人生哲理，教会孩子们如何辩证看待世间万物，启发他们的批判性思维。

        中心小学卢红连老师执教二年级语文《坐井观天》，引导孩子们从青蛙的视角和小鸟的视角看天空，让孩子明白应该要像小鸟一样，勇敢地飞出井口，去看看外面广阔无垠的世界，去感受不一样的精彩和奇妙。

       苏琪琪老师执教四年级语文《盘古开天地》，让孩子们模仿盘古顶天立地的动作，感受盘古开天地的艰辛与伟大，引导孩子们在天马行空的想象中感受中国古老神话的魅力，培养他们对中国传统文化的兴趣与热爱。

       南盛小学李婷老师执教《雪地里的小画家》，通过课文中动物与生字关系引导孩子们学生字，方法灵活，展现出同一文本下的多元教学风格，展示了教育的无限可能性。

        中心小学郑秋霖老师执教五年级语文《松鼠》，注重朗读，通过朗读加深对松鼠一课文本的理解。

       许丽慧老师执教一年级语文《江南》，通过各种生动的识字方法与小游戏，让孩子们领略江南水乡的独特韵味的同时不知不觉掌握了生字词。

        冯世燕老师执教二年级《7的乘法口诀》，她注重引导学生学会学习，渗透“会学习”基本意识。教学中，引导学生进行观察比较，寻找口诀规律，由果溯因，找到了规律产生的根源，帮助口诀的记忆，练习设计形式多样，有趣味，练习也融合了语文学科，从诗句中发现数学问题并解决，体现学科融合。

        卢凤兰老师执教五年级《方程的意义》，她通过让学生观察天平的左右两边的状态，用未知数表示一杯水的重量，并列出式子，再引导学生说一说天平不同状态列出不同式子的区别，让学生认识等式，从而引出方程的意义，通过学生抢答问题、编写方程来巩固方程的意义。

        陈林老师执教四年级《单价、数量和总价的关系》，通过生活中常见的超市购物，把枯燥的数学内容通过有趣的形式呈现，提高学生对数学知识探索的兴趣。整节课内容衔接合理，符合数学联系生活的实际情况，学生参与程度高。

         李令燕老师执教三年级《长方形和正方形》一单元中的例1认识四边形，让学生在主动探究中认识四边形的具体特征。通过画一画、找一找、撕一撕等多种形式，让学生们学会认跟画四边形，且联系孩子的生活经验，从整体感知生活中的几何图形，让孩子体会到数学就在身边。

        卢晓灵老师执教二年级教学《数学广角—搭配（一）》，她全程通过进入数学王国的过程引导整节课，激发了学生的学习兴趣。通过创设情境，巩固这三种排列方法，学生们在愉快的氛围中加深了有序排列的记忆。

       党华炎老师执教一年级数学《11～20的认识》，她的教学语言富有童趣，用开火车、孙悟空火眼金睛，给数宝宝找家等语言，能激起学生的兴趣。学习活动丰富，且融入生活知识，渗透过马路要注意安全，进行安全教育。

       党华丽老师执教一年级数学《9加几》，她以帮助小松鼠摘松果的故事导入，由凑十歌活跃课堂气氛。并巧妙设计了开火车、同桌合作利用小棒计算9+4的活动，培养了学生动手实践能力和合作交流能力。

       在紧张而又激动人心的比赛之后，大会揭晓了获奖名单，共计6位教师荣获一等奖，9位教师喜获二等奖。