家长开放日，是学校与家庭之间的一扇窗，也是一座桥。在这特殊的日子里，家长们满怀期待地走进校园，走进孩子们日常学习与生活的天地，亲身感受学校的教育理念与教学模式，深度参与孩子们的成长历程。
活动日期：2024年11月22日，星期五
活动时间：上午9点40至中午1点30
活动地点：乌鲁木齐市第二小学
活动伊始班主任刘艳芳老师致开幕词
数学课上，陈老师应用阅读理解、分析解答、解决问题、回顾反思等几个模块，用数一数、画一画、列算式的方法，培养了孩子们数学思维。数学老师犹如思维的引航者，在授课时巧妙地拓展学生数学思维。他不局限于课本例题，而是抛出一个个饶有趣味且富有深度的开放性问题，恰似播撒下思维的种子。引导学生从不同角度解读数学问题的奥秘，鼓励他们运用多种方法去求解代数难题，让学生们在数字与图形的奇幻世界里穿梭，打破常规思维的枷锁，构建起如四通八达的立交桥般的数学思维网络，使学生逐渐领略到数学那深邃而广袤的天地，思维的火花在不断探索与碰撞中绚烂绽放。
语文课《雪地里的小画家》，老师仿若一位胸有成竹的指挥家，教案详实、教具丰富，将冰雪世界巧妙地搬入课堂。授课时绘声绘色，提问如投石激浪，瞬间点燃学生热情。孩子们踊跃发言，小手如林，眼神炽热，或描述小动物脚印，或模仿作画姿态，欢声笑语不断，课堂似被欢乐的炉火温暖，热烈气氛如冬日里的暖阳，明媚而动人。
角色扮演
英语老师化身奇妙魔法师开启色彩之旅。她身穿魔法袍，头戴魔法帽，手持魔法棒，似有魔力般的指示棒，轻点屏幕，瞬间红（red）如玫瑰盛绽，热情似火；蓝（blue）若苍穹铺展，深邃宁静；黄（yellow）同骄阳洒落，明亮耀眼。每一抹色彩经她的“魔法”演绎，都在孩子们的心田种下鲜活的语言种子，生动的课堂如奇幻画卷，深深吸引着每一位小观众。
魔法师来啦！
在课堂上，学生们个个全神贯注。他们的眼睛像被磁石吸引一般，紧紧追随着老师的身影和动作，目光中满是对知识的渴望与专注。有的学生身体微微前倾，耳朵竖得尖尖的，不错过老师的每一句话语，如同警觉的小鹿，生怕遗漏任何重要的信息。教室里安静得只剩下老师的讲课声和粉笔在黑板上摩挲的声响，学生们时而微微点头，时而若有所思地皱眉，沉浸在知识构建的奇妙世界里，心无旁骛，仿佛时间都为他们的认真而驻足。
生生互动
课间操时间，校园仿若活力四溢的欢乐海洋。孩子们整齐列队，个个精神抖擞，恰似一排排挺拔的小松树。随着广播体操音乐响起，他们眼神专注，一丝不苟地伸展肢体，每一个动作都精准到位，仿佛小小的身体里蕴含着无穷的力量。时而如展翅欲飞的雄鹰，时而似欢快奔腾的小鹿，那灵动跳跃的身姿，满溢着青春的朝气与活力，在阳光下闪耀着生命蓬勃的光辉。
在班级拔河比赛中，同学们齐心协力、势如猛虎，凭借坚韧不拔的毅力和高度默契的配合，力压群雄，斩获一等奖，荣耀之光于此刻在班级闪耀，凝聚成一段热血难忘的胜利篇章。
课堂精彩互动
快乐课间操
余校长深情寄语：
代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家长们的支持与信任是老师们不断前行的动力。
家长开放日是一个展示学校教育教学成果、增进家校沟通的重要平台。通过这半天的活动，家长们可以更加直观地了解孩子们在学校的学习生活情况，感受教师们的辛勤付出和学校的教育理念。
感谢全体老师，是你们用智慧和爱心，为孩子们的成长撑起了一片蓝天；是你们用无私的奉献，为孩子们的未来播下了希望的种子。同时，也要祝贺孩子们，在老师的引导下，家长的紧密配合下，不断进步，茁壮成长，展现出了无限的潜力和活力。
最后，特别感谢各位家长对学校工作的理解、支持和参与。家长的每一次配合、每一个建议都极大地鼓励了教师和学生，帮助学校不断改进和提高工作质量。让我们携手同行，为孩子们的未来绘制最绚烂的色彩，共创一个充满爱与希望的教育环境！
我们坚信，每一次的相聚都是孩子成长路上宝贵的记忆。期待在“家长开放日”这一天，与您共同见证孩子们的成长与进步，携手为孩子们的美好未来努力！