2024年11月21日下午，白家庄小学本部南校召开了“爱在细微处，育德见实效”的班主任德育教研活动。会议由于飞飞老师主持，特别邀请了集团德育主管金环主任和本部德育主管吴江颖主任莅临指导，本部南校主管程淑娟主任和德育主管王春霞主任及班主任们共同参会。
首先是王冰冰老师主题为《点亮友善之星》的班会课。王老师紧扣社会主义核心价值观价值观中“友善”这个主题，整堂课的设计符合低年级学情，通过故事、榜样、案例、演练等多形式展开，激发学生兴趣，让学生在趣味中理解友善内涵与交往方法。注重实践与反馈，设置争星、温暖传递盒等延伸活动，有效促进了学生友善价值观的树立与践行。
接下来是四位老师的经验分享。
第一位分享经验的是于飞飞老师。于老师用具体生动的事例讲述了如何培养学生学会快速、安静的换桌椅和整齐叠放外衣的好习惯，通过分四步骤的快速换座位小诀窍，真正做到了安全又高效。边说小口诀“放、脱、拉、塞、背”边操作的指导让学生简单易懂的学会了整理衣服。学生们在于老师“扶、牵、放“的指导下慢慢的养成了好习惯。
第二位进行经验介绍的是白波老师。白老师以“谱写五彩缤纷的成长乐章”为题分三个乐章讲述了种植活动，培养了学生“热爱生活 珍爱生命 团结合作”的品格。学生从亲手照料植物中发现问题去想办法解决，提升了交际能力，学会了合作与分享。从装点家庭、班级、校园到小区种植，不断培养了孩子们的社会责任感和正确的价值观。
第三位介绍经验的是蔡景景老师。蔡老师声情并茂的讲述了《爱的传递：骨折后的温暖与成长》的教育故事，班里学生骨折后，老师第一时间跟家长联系，关心孩子的病情，学生来校后悉心照料，安排座位、协助如厕、背学生上下楼等。借此机会指导班里学生们关爱受伤学生，帮助她们打饭、上厕所等日常生活。康复后孩子们积极回馈班级。一个个感人的故事展现师生真情，传递着爱与温暖，彰显了好的师风浸润着优秀的学风。
第四位分享经验的是陈小杰老师。陈老师发言主题是“墙壁文化润童心，点滴教育于无痕”。作为本学期轮岗至本部南校区的教师，陈老师深受校园文化墙启发，积极思考：如何利用 “班级文化墙”悄无声息地对学生进行“品德、智力、审美和劳动能力”等综合素养的培育。思考之下，陈老师将班级文化墙分为三区。艺术创作区让孩子展示作品；心灵对话区助孩子解烦恼；学习展示区开展多样语文活动。结合星级评价激励孩子，与家长及时沟通，文化墙获家长和孩子们的支持认同，整合学科与德育工作，以学科素养涵养了学生的综合素养，为进一步的立德树人奠基了坚实的基础。
针对王老师的班会课和四位老师的经验分享，参会的老师们积极学习和分享自己的感受。情动辞发，大家表示在本次活动中收获颇丰，将在今后的工作中向优秀的教师学习，不断提升自己的育德能力和教育智慧，形成自己的德育特色之路，助力孩子们的健康成长！
最后，领导们对老师们的课例和经验发言进行了梳理和高位引领，并提出了对未来工作的期待。集团金主任对南校德育教研活动给予高度评价，感叹南校德育教研的高效、高能和高水平。整个活动展现出校区的精心、精细和精彩。王主任整体把握指导，于飞飞老师班主任工作室全心奉献，冰冰老师的班会课把友善的种子植入每个师生的心田，四位老师的日常用心育人实践和精彩发言，从不同角度讲述了育人故事、热爱生活、习惯培养、思维创新，呈现本部南校区的精小细实的工作精神和教师情怀。北校吴主任充分肯定了本部南校低段老师对孩子的全情付出，德育工作落实、精彩育人成果和细致习惯培养的工作具有实效。南校王主任诚挚的感谢了两位领导的高位引领，赞扬了南校老师们的敬业精神，表示会继续和大家携手培养好孩子们的各种习惯，踏实践行学校“尊重”理念，注重南北校紧密衔接，将更多优秀的白小学子输送到北校，为培养具有“北京情、中国心的世界人”打好坚实的基础。
本次班主任德育活动圆满成功，与会人员合影留念。