定陶区第四实验小学 张莉莉
这次读的书就是这样一本引导之书，《做自己热爱的事》其实并不是单纯的职业介绍类书籍，而是从“我适合什么样的生活，我想成为什么样的人”出发，为儿童构想将来提供思考的机会。启发并鼓励孩子意识到他们末来的希望不仅仅是一份工作，而是某个“人”，“喜欢提问的人”“想象力丰富的人”、“热爱艺术的人”、“了解各种植物的人”、“擅长驾驶的人”、“喜欢观察星星的人”等，引导和帮助孩子在成长过程中向内探索，了解和接受自己的天赋和特质，找到自己与世界发生联系的方式，让每个孩子都用它自己的方式、在对的赛道发光。
书里通过丰富可爱的绘画和亲切的第一人称角度，讲述有着不同个性特点的孩子可以如何找到人生发展的方向，发挥自己的优势，去做自己热爱的事，做自己想要的生活，成为自己想成为的人。既可爱又引人深思。我虽然已经是个成年人了，在阅读的过程中同样会因为书里的观点而引发思考，“做自己热爱的事”不止是小朋友需要思考的问题，还有我们这些大人，同样需要思考。
这次听的是吴正宪老师的《百分数》，吴老师的这节课，听的真是意犹末尽。ppt只是简单的几张，整节课的内容却非常丰富循循善诱，在和孩子的聊天中就达到了教学目的，引人入胜。
想把吴老师的每句话都记录下来，听着听着自己就变成了学生用最简单的语言，最简单的词汇，却把一个新知识说的如此清楚为什么选择百分之几呢？因为十分之几太窄，千分之几太大，“窄”和“大”两个字用的太妙了！