家园共育 携手成长
遇见，是故事的开始；
携手，是温暖的启程；
一百次提问不如一场深度体验，
一百次沟通不如一次亲身感受，
携手合作，蓄力起航，
一场双向奔赴的美好正在开启……
为了让家长真实、全面、近距离地观察、感受孩子的在园情况，充分了解孩子生活学习的表现，2024年11月13日，机关职工幼儿园开展了中班“半日家长开放日”活动，家长们走进校园，走进教室，以观摩、体验的形式，全方位的了解幼儿的幼儿园生活，增进家园互信与合作。
如约而至 满心欢喜
带着一份期许，怀揣一份信任，踏着爱的足迹，家长朋友们如约而至开启一场半日体验之旅。
快乐的“自主区域游戏”
活力早操 乐“动”成长
趣味早操
丰富多彩的晨间体育体锻活动开始啦！小朋友们在早操中充分锻炼身体，享受着与同伴一起做运动的乐趣。
快乐走高跷
趣味活动 悦享精彩
充满趣味的集体教学活动开始了，根据孩子的身心发展特点，语言老师分享了《秋叶飘》的教学活动，小朋友们在轻松愉悦的氛围中积极与老师互动，大朋友们也能近距离感受着孩子们在活动中的积极主动、善于想象、大胆表达的学习品质。
科学老师组织的《颜色宝宝》，整个活动神奇有趣，孩子们在活动中直接感知、实际操作、亲身体验，快乐的科学游戏也是学习的重要途径!
一起来看看孩子们的表现吧！
日常保育 “育”见美好
《指南》健康领域指出：幼儿需具有良好的生活与卫生习惯，幼儿一日生活的养成有助于良好的行为习惯和学习习惯的发展。
家园共育 见证成长
著名幼教专家陈鹤琴曾说：“幼儿教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的；必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”因此，家园的沟通交流、支持合作、资源共享才能达到“家园共育”的目的，老师们结合孩子们实际情况和近期学习与生活表现，与家长朋友们近距离地开展了“心连心”的深度交流。
匆匆半日，
是一次爱的陪伴，
是一次心的沟通，
给予孩子们的是一份无尽的快乐！
留给家长们的是一份无尽的回味！
送给老师的是家长的信任和支持！
期待下一次的美好相遇！