竹有千节，始于幼笋；沧海吞吐，积于小流。青年教师是学校的未来，是学校可持续发展的不竭动力。为了进一步推进教师队伍建设，切实发挥骨干教师的引领作用，为青年教师发展提供个性化、针对性的帮助和指引，修武县第三实验小学开展了“青蓝工程”青方教师汇报课活动。
整个活动分为三个环节：磨课环节、展示环节、评课环节。
一、磨课环节
“知不足而奋进，望远山而前行”。在教研活动中，青方教师从蓝方教师身上汲取精华，认识到自己上课的不足，将他人的教学经验内化为自己的教学行为。 在备课的过程中，师傅们也会耐心地指导徒弟，从教学目标的确定到教学方法的选择，事无巨细。徒弟们虚心学习，认真记录，不断完善自己的教学设计。一次次磨课中，他们对教材有了更深入的理解，业务水平也在不断提升。
二、展示环节
第一节是孟寒老师的汇报课《正确认识广告》，孟老师在课堂上引导学生们通过对生活中所见到的各种各样广告的交流分享，了解广告的多种形态和特点。结合案例分析，学生了解广告法的相关规定，能够初步树立法治意识，提升法治观念核心素养。
第二节是张丹老师的汇报课《美丽的纹样》，张老师在课堂上用点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法对单独纹样进行装饰，提高学生的审美、设计能力以及美化生活的能力。
三、评课环节
展示课后集中评课交流中，李校长对青年教师的表现给予了高度的赞赏并提出了改进意见。教师们踊跃参与，或谈认识，或谈看法，或谈见解，或谈收获。通过交流，更加坚定了青方教师们突破自我，追求卓越的信心。
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。”此次听评课活动为师徒们搭建了一个相互交流的平台，有效提高了青年教师的专业素养。相信青年教师们在师傅的指导下，在学校的引领下定能教有所想、听有所思、学有所悟，在教学路上不断成长、蓄力前行。
编辑：范雅新
审核：王逾璋