为提升中小学校长的专业素养、管理能力和领导力，让中小学校长可以更好地履行自己的职责和使命，推动学校的持续发展，2024年11月11日，为期两周的2024年信阳市中小学校长任职资格培训在信阳市正式开班，来自全市的168名小学和初中校长参加培训。
一、开班仪式明目标
本次培训采取“集中教学＋研修学习＋跟岗实践”的培训方式进行。在开班仪式上市教体局党组成员、副局长刘泽同志发表讲话。他要求各培训学员要提高站位，为党育人、为国育才，把中小学生的成长工作做实做细，让他们带着对父母和老师的爱、带着对社会的爱、对党和国家的爱，走向新的人生征程。要积极作为，勇于担当、敢为人先，此次参与培训的青年教育管理工作者正是干事创业的最佳时期，要将干事热情作为提升个人能力的“催化剂”，沉下心来干工作、心无旁骛钻业务，勤奋积累、实践总结。要勤于学习，学有所悟、学以致用，校长作为学校发展的引领者，必须不断学习，夯实教育理论功底，丰富科学知识储备，用先进的管理理念和教育思想把自己更好地武装起来。
二、集中培训学理论
在12天的集中培训学习中，通过聆听各位领导、专家的报告，让我对校长这一岗位的专业标准及职责使命有了更全面深刻的认识，为我今后能更专业、更高效的组织开展各项工作指明了方向。各位校长的管理实践及办学经验分享，让我深刻理解了一位好校长就是一所好学校这句话的含义，切身感受到了每一位校长为了学校发展付出的艰辛努力。通过参观几所名校的校园文化、深入课堂评课、让我对学校文化建设、师生活动组织，学校课程设置等学校管理中的核心内容有了自己的思考。
著名学者余秋雨在《泥步修行》一书中用破惑，问道，顿悟来阐述自己人生的修行。教育何尝不是一场修行，带着这些年对职业的困惑与迷惘，带着对教育未来的憧憬，我们迎来了第二天的小学校长任职资格培训。
上午给大家带来精彩引领的是信阳市党史党建教研室副主任、副教授郑乃红主任，他带来专题讲座《强化底线思维，严守纪律规矩》，郑主任以独到的见解、鲜活的语言、详实的内容进行分享，从严明纪律与建设，党政干部的“三大纪律”、“八项注意”阐述了纪律规矩的重要性和必要性，使我们受益匪浅。
下午新县宏桥小学吴国富校长带来的讲座《围绕“三个发展”提升学校办学品位》，吴国富校长从发展教师，发展学生，发展学校为主线展开讲座内容。宏桥小学从规范的常规管理，扎实的能力培训，科学的名师培养发展教师；从活动育人、习惯育人、社团育人、文化育人、环境育人方面发展学生的能力和素养；从实现教育资源互通共享，构建和谐的家校关系发展学校。吴校长用心、用情办学校，怀着教育家的情怀办教育。
时光清浅，岁月如歌
道阻且长，逐光前行
学习提升，蓄力共成长
路虽远，行则将至
事虽难，做则必成
培训进入第三天，我们一路期待，一路成长……
上午，我们集中参观了信阳市第十三小学北京路、湖东两个校区，十三小历史悠久、文化底蕴深厚，办学特色鲜明，始终围绕“为学生的终身发展奠基，办人民满意的教育”。 校长们先后参观了国家安全教育教学展室、乒乓球训练馆，王秀娟名少先队工作室等科室，最后共同聆听了一场由王秀娟校长带来的精彩报告。王校长以其深厚的学术底蕴和丰富的管理经验，深入浅出地阐述了学校的办学思想、办学理念以及教学管理方面的重要内容。王校长的报告引起了与会校长们的强烈共鸣。大家纷纷表示，王校长的报告不仅让他们对当前的教育形势有了更加清晰的认识，更为他们提供了宝贵的经验和启示。与会校长们一致认为，教育是一项神圣的事业，需要每一位教育工作者都用心去做，不断创新，才能不断提高教育质量，培养出更多优秀的人才。王校长的报告引起了与会校长们的强烈共鸣。大家纷纷表示，王校长的报告不仅让他们对当前的教育形势有了更加清晰的认识，更为他们提供了宝贵的经验和启示。与会校长们一致认为，教育是一项神圣的事业，需要每一位教育工作者都用心去做，不断创新，才能不断提高教育质量，培养出更多优秀的人才。
下午的讲座可谓是精神食粮，罗山县第四实验小学校长何子斌作《用孝德文化浸润家庭教育的沃土》专题讲座，讲座中，何校长首先阐述了孝德文化的内涵与价值。孝，不仅仅是对父母的尊敬与赡养，更是一种根植于心的道德情感与行为规范。它教导我们学会感恩、懂得回报，培养起对家庭、对社会的责任感。将孝德文化融入家庭教育，不仅能够塑造孩子健全的人格，还能促进家庭和谐，为社会稳定与发展奠定坚实的基础。
这场讲座，让我们深刻认识到孝德文化在家庭教育中的独特魅力与重要作用。它不仅能够帮助我们解决当前家庭教育中存在的问题，还能为孩子的全面发展提供有力的支撑。作为家长，我们应积极学习并践行孝德文化，将其融入家庭教育的每一个环节，为孩子的健康成长保驾护航。同时，我们也应呼吁社会各界共同关注家庭教育问题，共同推动孝德文化的传承与发展，让这一优秀传统文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。
每一场学习，都是为教育赋能
每一次蓄力，都是为了更好的奔跑
每一次成长，都是渐行渐远的修行
金桂飘香十一月，收获，这个沉甸甸的词似乎在冬日里闪烁着别样的光，照亮我们安然前行的学习之路，在信阳市教体局的统筹安排下，我们的学习进入了第四天。
今天的讲座以信阳市第九小学周雁翎的报告会开始，周校长以《让我们一生幸福成长》为主题，阐释了学校的历史和现在，文化与实践，介绍了近年来学校在探索学生全面发展道路上做出的不懈努力，并向全体家长提出了关于孩子未来成长的几点建议。这次培训，让我们既有知识上的沉淀，也有教学记忆上的增长。
目中有人、心有温情、行中有善、脚在远方
信阳市小学校长任职培训第五天
上午固始县教体局副局长洪念国作《情怀、责任、担当》专题讲座，他从为什么要进行任职培训，校长专业化成长的需要，教育治理能力，教育治理体系现代化的需要、个人成长的需要等几个方面来进行阐述，希望大家都能做有情怀、有责任、有担当的校长。
下午信阳市教体局张焕云主任以《义务教育优质均衡》为题，给大家讲解什么是优质均衡，为什么要做这个工作，如何缩小城乡差距，促进教育公平，提高国民素质，教育质量，加大人才培养，讲到五“变”，世界经济重心之变，政治格局之变，全球化进程之变，科技与产业之变，全球治理之变，张主任的讲座意义深远，对全市促进义务教育均衡指明了方向。
锻造作风 赋能前行
信阳市小学校长任职培训第八天
庄子曾说：“吾生也有涯，而知也无涯”，在这温暖的冬季，我们有幸参加信阳市小学校长任职资格培训学习。
上午为大家讲课的时信阳师范大学李蕊教授，李教授以独到的见解、丰富的语言、详细的解析，围绕以下三个方面展开了阐述：一、党的二十大报告文本解析；二、立德树人根本任务的提出与要求；三、加强师德建设，践行立德树人。弘扬师德和立德树人是教育改革中的重要方向，对于培养有道德修养的人才具有重要意义。听了李教授的讲座，我们明白了肩负的使命与责任，使我们受益匪浅。
立德树人与师德师风建设是教育事业的重要内容，二者相互促进、相辅相成。通过加强师德师风建设，教师可以树立良好的榜样，推动学生形成正确的道德品质和人格发展。而立德树人是教育事业的根本任务，通过培养学生全面发展，塑造社会公民，为社会做出贡献。教师应注重自身的师德修养，以身作则，引领学生树立正确的价值观和道德观念。
下午为大家做报告的是平桥区第五小学校长陆红，她是河南省教育厅优秀教育管理人才，第七届最具发展力校长。 陆校长以《让文化和特色在学校土壤中自然生长》为主题，阐述了学校的教育理念和文化、办学特色、五育并举、“品得”教育。著名教育家陶行知先生曾提出：“教育能造文化，则能造人；能造人，则能造国家。”信阳市平桥区第五小学结合信阳茶文化之底蕴，把“爱就开心”作为师训，凝练出“教育如品茗，功到自然香”的教育理念。以“办有中国气质的学校，育有世界情怀的新人”为特色目标，坚持以“阅读兴校、外语见长”为办学特色。
学有所思 行之有向
信阳市小学校长任职培训第九天
教育就是一场跋涉
山重水复，风雨无阻
而每一次学习
都是我们教育人遇见的绚丽彩虹
柳暗花明和世外桃源
它让我们觉得世界很大，教育很美，未来可期
上午信阳市第三小学陈艳校长作《做更好的教育——第三小学教育集团团队管理建设实践》专题讲座，一场对教育的探索，就此拉开帷幕。陈校长的讲座引发了我们的思考，当年的那份初心是否还在？校长们边听边思考，边听边感悟。
下午信阳学院宋川川主任做专题报告，他报告的主题是《中小学心理健康教育工作中的专业成长与自我关怀》，观看微电影《从新出发》，宋主任讲解如何打造心理健康特色学校，强调开展心理健康教育的必要性，以及了解心理工作的特点。中小学心理健康教育任重而道远，相信通过此次学习，大家都能在心理健康工作岗位中有所提升，助力学校心理健康更好的发展，更好的服务于于师生。
博观而约取，厚积而薄发
信阳市小学校长任职培训第十天
追光而遇，沐光而行。怀着对教育的梦想，对教学的追求，我们相遇相知相促进。为期12天的小学校长任职资格进入了第十天。
上午，信阳市委党校中华文化教研室主任张清改带领参训校长认真学习党的二十届三中全会精神，张主任指出，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议，她带领校长们深入学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神，详细解读《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措。最后希望校长们都能在自己的工作岗位上做好全会精神的贯彻落实工作。
下午固始县元光小学校长王传霞就双减背景下的德育创新策略与参训校长进行了分享和交流。“双减”政策背景下，德育工作的创新策略需要学校、家庭和社会三方面共同努力，通过明确目标、优化课程、创新活动形式、加强教师队伍建设、强化家校社合作、创新评价方式以及营造良好的校园文化氛围等措施，全面提升德育工作的实效性，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
且行且思且悟且进
信阳市小学校长任职培训第十一天
《礼记.学记》有云:“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。”各位专家的精彩讲座，既强化了我们的理论知识，又实实在在指导了我们的工作实践，在我们充满期待，心怀感动中，培训进入到了第11天……
上午，信阳市教体局驻蔡店村第一书记裴祖军作题为《让公文为校园增色》的讲座，讲座紧密围绕校园公文写作，从常见的公文类型入手，详细讲解，结合校园实际案例，深入剖析公文在校园活动组织、信息传达、工作汇报中的运用技巧，对校园公文处理工作极具实践指导意义，有效弥补了校园公文写作培训的空白。
下午，信阳市息县第十一小学校长岳银萍作题为《“生本”育人体系的建设与实践》的讲座。岳校长在讲座中深入阐述了“生本”育人理念的核心内涵，详细介绍了如何从构建办学思想体系、课程体系构建、教学模式创新、评价机制改革等多方面建设“生本”育人体系，并结合息县十一小的丰富实践案例，生动展示了“生本”体系在实际教育教学过程中的有效应用与积极成果。
高端引领助提升 掇菁撷华蓄发展
信阳市小学校长任职培训第十二天
上午信阳市师范大学教育科学学院副院长郭勇给大家解读了《中小学校长专业标准解读》，旨在提高校长的管理水平，适应改革发展需要。他提到一个好校长就是一个好学校，要有教育情怀，教育家精神。要求各位校长们要以德为先、育人为本，引领发展，具有专业素质，关注学校发展、课程教学和内部管理，树立终身学习的意识。
岁月清浅，学无止境。唯有加强学习，唯有坚持学习，唯有学思结合，唯有学以致用，我们才有前行的活水与动力，我们的教育之路才能走得踏实，走得坚定，走得幸福，走得铿锵有力。结业是一段培训时光的结束，更是一个新征程的开启。凡是过往，皆为序章。凡是未来，皆有可期。展望未来，我们会秉持“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信念，把所学融入校园的每一寸土地。精心培育桃李，用先进理念浇灌教育之园，以不懈努力书写教育华章，让学校在教育的苍穹下熠熠生辉，培育出时代的栋梁之材。