家访是家校沟通的一座桥梁,是学校、教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。为了了解学生的校外生活、家庭环境,更好地促进学生成长,达到家校协同共育效果,第一实验小学三年级的老师们在11月18日——22日的课后时间开展了家访活动。
为了保证此次家访活动顺利进行,三年级级部提前制定了详细的活动方案,安排家访路线、准备家访材料等,老师们积极响应,精神饱满,利用课后时间纷纷走进各个家庭。
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。 老师与家长共同交流探讨孩子的教育问题,共同促进孩子健康成长。在家访过程中,强调家长一方面要管控孩子用手机与网络的时间,更要加强体育锻炼,提高免疫力,强健体魄,认真学习。同时,本次家访落实强调防溺水、交通安全教育、冬季取暖安全教育以及在校是否被欺凌现象,让安全第一理念走进每一个学生心里。
家访中,家长们对本次家访活动给予了高度评价,老师们感受到了家长们的极大热情,家长们对老师前来家访的教育行为非常感动,并纷纷表示积极配合学校及老师的工作。同时,家长们都表示非常欢迎老师能来家里坐一坐,面对面地交流孩子的学习、生活状况。
爱在家访中生长,暖在家访中浸润。我们携爱前行,拉近与孩子心灵的距离;我们同心护航,构架与家长沟通的桥梁。温暖聆听,家访有爱,让教育更具内涵与温情。学校也在为全力办好家长满意的教育而努力奋斗!
撰 稿 :程奇奇 李萍
审 核 :李雪蒙