为进一步有效推动应用课题与实施，提升研究的质量，提高教师的教科研能力，2024年6月21日上午，我园进行了应用课题中期汇报，本次汇报活动旨在跟踪课题研究的实效性，督促教育应用课题扎实开展。
活动方案
参加活动人员
合影名单
后排（从左到右）
陈有梅（指导专家）
周泽玲（指导专家）
陈善梅（指导专家）
许静（指导专家）
梁华雯（课题主持人）
陈燕（课题组成员）
许丹虹（课题组成员）
前排（从左到右）
课题组成员：
谢见明、黄启妹、王冶平
麦庆华、陈孟丽、林岚
应到:9人，实到9人
如约而至
专家介绍
主持人陈燕副园长代表海口市琼山海航城幼儿园向各位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
这次迎来了应用沙水游戏推广课题组专家团队海口市龙华区中心幼儿园教育集团总园许静园长、陈善梅副园长、周泽玲副园长、陈有梅主任入园进行中期汇报指导。
聆听中期汇报
中期汇报会上，课题主持人梁华雯园长介绍本次应用课题《有趣的沙水游戏：大班幼儿自主性行为探索》，从课题前期开展的主要工作、课题前期的阶段性研究成果、整合与开发沙水区活动资源、环境创设、幼儿实践活动实施与教师指导策略几方面入手，阐述了本阶段课题的推进情况，反思课题存在的不足并提出改进措施，预设下阶段的研究要点和设想。
查阅材料
专家组们紧接着对我们应用课题相关资料进行了查阅，专家组对我们收整的材料给出了肯定与赞扬，同时也对材料中的细节问题进行了指导。
专家点评，引领方向
最后，课题组专家团队对本阶段课题研究取得的阶段性成果表示了充分的肯定，并对应用课题进行了点评、指导，根据课题中存在的问题和不足进行了交流和探讨，紧扣主题，理清概念，给下一步的工作提出了宝贵的意见：比如可以对现有理论的创新进行更深层次的突破；继续进行案例论证验证结论，形成自我观点等。
总结与反思
课题研究是幼儿教师专业成长的重要途径，本次中期汇报既是对课题前期客观检验，也是对后期开展的专业引领。我们将所学内化于心，外化于行，进一步提升研究水平，并保持热情和专注，在日后的沙水游戏活动中，为孩子们提供更为充足的游戏时间，更加丰富的游戏材料，抓住更多的游戏契机。
潺潺流水，汇聚创造思维的海洋
颗颗沙粒，构建多彩的世界
在沙与水的不断交错碰撞中
孩子的探索之心得以莫大满足
一沙一水一世界
当孩子遇见沙水
收获的是快乐
收获的是童趣
收获的是成长
编辑｜麦庆华、林岚
审核｜陈 燕