2024年11月22日，通道侗族自治县教育系统后备干部综合能力提升培训班第2日培训由讲座与实地考察相结合，具有极高的实践操作参考意义，超前的教育理念与现代技术的结合，碰撞出璀璨的火花，本日由第二组成员主持进行。
在大思政的浪潮中，学校德育工作正迎来全新的变革与挑战。唐良平教授的讲座——《大思政背景下学校德育工作创新》，如拨云见日，为我们指引方向。
唐教授深入剖析了德育工作的新背景，详细解读近年来党和国家的重要文件，以及 2018 年和 2024 年全国教育大会的主要精神。我们深刻领会到，德育不再是孤立的学科，而是融入国家教育战略的核心环节。在时代的召唤下，培养具有正确价值观和社会责任感的学生，是我们肩负的神圣使命。
谈到德育的功能和价值，唐教授讲述的一个方向，两个结合，三全育人，四项原则，五个德育内容，六条路径让我们对德育有了更深层次的理解。
德育工作不是空洞的说教，而是在日常教学中潜移默化的滋养。我们要将大思政理念融入每一堂课，每一次活动，让学生在生活的点滴中感受道德的力量。 同时，德育工作也需要创新，需要与时俱进，紧密结合社会热点与学生需求，才能真正激发学生的共鸣与思考。
这场讲座为我们打开了一扇窗，让我们看到了大思政背景下学校德育工作的广阔天地。未来，我们将带着这份收获与感悟，在德育的道路上不断探索，为学生的成长铺就坚实的道德之路。
下午的培训，学员们来到了长沙市天心区仰天湖实验学校。这是一所十分优秀的学校，连续两年被评为“年度风向标学校”，成为湖南地区唯一入选的学校。仰天湖实验学校秉承仰天湖教育集团“顺应天性、张扬个性、激发灵性”的教育思想，构建了以“向着未来生长”为核心理念学校文化体系。
下车后，学员们在仰天湖实验学校办公室主任欧阳雪梅的讲解和带领下，参观了学校的智慧阅读系统、智慧评价体系、劳动基地、木工坊、定格动画社团、信息中心、智能中心、科创中心等。
在参观的过程中，学员们发现这是一所充满了“爱”的学校。校园里随处可见孩子们的足迹。许多的文化建设都是由孩子们参与设计并制作的作品构成的。真正体现了“有爱、有发现”的校园文化。
参观完学校后，仰天湖实验学校副书记、执行校长，湖南科技大学教育硕士，唐玲娟校长，给我们带来了一场主题为“协同目标:系统合力助推学校发展的跃迁思维”的微讲座。分别从“达成共识：确立学校行为价值体系”“结构优化：形成扁平化管理矩阵”“工具支持：沉浸式效能管理SSCR模式”三个维度进行生动而精彩的分享。
通过下午的参观学习和微讲座分享，让学员们对小学教育有了新的认识。它不仅仅是知识的传授场所，更是一个培养全面发展人才的摇篮，五育并举的落实在这里得到了充分的体现。这里的环境、课程、教师以及教育理念都值得借鉴和学习。
第二日培训已结束，同组成员纷纷表示:通过课堂教学融合、校园文化活动、跨学科合作以及教师队伍建设等实践路径，我们可以有效地推动五育并举的融合发展，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
编辑:第四组