【高效课堂工程】青山不老人不老,让精神流传,让坚守走进课堂!

华明月
创建于6天前
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  冬日渐深,寒意渐浓,瑟瑟的冷风不能阻挡老师们共同研讨,助力成长的步伐。2024年11月22日上午第三节课,我们走进607班,华明月老师执教的公开课《青山不老》,一起走进中国的晋西北,去感受,去追寻!

首先华老师出示了一组图片,让孩子们思考图片带给他们的感受,充分带动他们学习的积极性!紧接着华老师书写了孩子们内心最真挚的想法,和他们一起进入了课堂!

华老师和孩子们正式进入了课堂学习,是啊,在中国的晋西北还有那样一片荒无人烟的地方,可是却有一位老人用了15年的时间坚持植树造林,把如此恶劣之地变成了一片绿洲!

为了充分发挥孩子的想象力,华老师询问孩子这片绿洲是不是很容易就能创造出来的吗?老人面临的环境又是怎么样的?孩子们都很聪明,他们踊跃举手告知我说老人在大环境恶劣,小环境艰苦的情况下完成的!

看孩子们如此可爱,华老师在课堂上适时补充。是啊,在大环境和小环境如此艰苦和恶劣的情况下老人可以说创造了一个了不起的奇迹!15年,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹!

      老人用了毕生精力为祖国的晋西北做出了贡献,他有抱怨吗?有过退缩吗?支持着他一直坚守下去的动力又是什么?华老师带领接着学习了文章的第五段,并且适时提问黄土和绿树的关系。

孩子们知道了并了解了老人的不平凡的15年,那么他的精神是什么?


学无止境,到时间却有限!607班的全体师生们在恋恋不舍中结束了这节课,但是这节课也让所有师生学到了一个新的东西——在有限的时间去努力,在努力中去探索,在探索中提升自己!

课后,六年级语文组的各个老师对于华老师这节课给了不同的意见,华老师从他们的评价中受益匪浅!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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