校园生活的教育意义，不仅仅蕴含在课堂的讲授与书本的研读中，更渗透在校园的每一个角落与每一次实践活动里。这周一九年级组织了学生们对学校餐厅进行了一次全面的大扫除，旨在培养学生的自理能力。
劳动开始，学生们分成若干小组，分别负责餐厅不同区域的清洁工作。负责擦拭餐桌的小组，学生们认真地将每张餐桌从桌面到桌腿都擦拭得一尘不染。他们先用湿布抹去表面的油污与污渍，再用干布反复擦拭，直到桌面光亮如镜，能够清晰地映出人影。清扫地面的小组任务艰巨，但他们齐心协力。有的学生负责将洗洁精兑水泼洒地面，为了力求地面干净，学生们放弃用拖把，纷纷才用抹布蹲在地面仔细清理。
打扫完外面就餐区，学生们也进入内厨打扫卫生，但是內厨由于长时间炒菜做饭，油污格外严重，但是没有一个学生是抱怨的，纷纷积极参与其中，一遍不干净那就两遍三遍，直到干净之后学生才转向另一个角落。
这次大扫除，不仅仅是让餐厅变得干净整洁，更是对学生们的一次品德教育与劳动锻炼。他们在劳动中学会了团队协作，懂得了责任与担当，也体会到了劳动带来的成就感与满足感。平时在学习成绩上可能并不突出的一些学生，在这次劳动中展现出了出色的组织能力与吃苦耐劳的精神，让我对他们有了全新的认识。
当大扫除结束，看着焕然一新的餐厅，学生们的脸上都洋溢着自豪的笑容。尽管他们的衣服可能弄脏了，身体也有些疲惫，但他们的眼神中充满了喜悦。我相信，这次经历会成为他们校园生活中一段难忘的记忆，也会让他们在今后的生活中更加尊重劳动、热爱劳动。