技高一筹映讲台   杏坛磨剑铸精英——海口市第三十三小学基本功暨课堂教学擂台大赛（语文组）

为了激发广大青年教师的教学热情，提升教学技能，海口市第三十三小学组织开展教师基本功大赛暨课堂教学擂台赛。活动旨在通过搭建展示与交流的平台，发掘并培养一批具有先进教学理念、扎实教学基本功和显著教学效果的青年教师，为学校教育教学质量的持续提升奠定坚实基础。

1号选手是来自二年级的王心敬老师。王老师基本功扎实，以让孩子猜一猜这是什么水果引入课堂。王老师的声音悦耳、动听，带领学生进入有趣的习作课《我最喜欢的水果》。本堂课课件制作生动、精美，图文并茂，王老师课堂上重视学生的参与和体验，发力在学生作文最需要的地方，辅以生动趣味的教学形式，每一次指导都让表达有所发展。

2号选手是来自四年级的王美娇老师，她给大家带来了一堂生动有趣的全息作文课——《记一次游戏》。王老师通过此次游戏引导孩子们从游戏的名称，游戏的道具，游戏的过程，游戏的感受来说。同学们如同身临其境，个个畅所欲言。王老师带着大家一起来赏析范文，引出：写好动作很重要，加上声音更热闹，添入心情更生动，用好修辞手法就会锦上添花。

3号选手是来自三年级的王静老师。课堂开始，王老师通过“听音猜声”、“接读拟声词、“小老师带读”等。王老师围绕“风是大自然的音乐家”、“水，也是大自然的音乐家”、“动物是大自然的歌手”这三个关键句，向学生们展开了一幅美丽的画面。在教学过程中，王老师引导学生联系生活，真正体验描写声音的词语的生动，带领学生想象并聆听一场大自然的音乐会。

4号选手是来自一年级的黄秋雁老师。在本课的教学中，黄老师营造冬日雪景氛围，创设初见雪中画，参与雪中画，创造雪中画的情景，引导孩子跟随儿歌，发现小动物在雪地里留下的不同形状的足迹。通过联系和想象，饶有趣味的欣赏小画家们的画作，感受儿歌别样的想象空间。课堂上，孩子们都能够大胆自信地展示，黄老师也及时给予了他们表扬。 

5号选手是来自五年级组的周诗贤老师。周老师巧妙地运用多媒体资源，为学生们提供了丰富的写作素材。在写作过程中，周老师耐心地走到每一位学生身边，给予个性化的指导和鼓励。学生们则用他们稚嫩的笔触，写下了一个个既有情感表达，最后还写出了来自心底最想对谁倾诉的真心话。最后学生还当堂通过教师评价、自评和互评的方式对习作进行了增补和修改。

李慧老师点评王静老师的《大自然的声音》，指出王老师在教学中，情境创设生动形象，通过播放大自然的音频、展示精美的图片，迅速将学生带入文本情境，让学生直观感受到大自然声音的美妙，激发了学生的学习兴趣与探索欲望，体现了“情境性”学习任务群的理念。

陈海霞老师点评黄秋雁老师的课，黄老师整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理，教态自然大方，语言生动且富有激情，课堂氛围非常好，每个学生都能积极的参与到课堂中，课堂效果不错。

李丹副校长点评周诗贤老师的课堂，周老师关注全体学生，在教学时循循善诱，引导学生分享和交流了自己习作中的构思列提纲和书写的片段。并且心中有教学目标和教学重难点，学生根据周老师的引导下说出自己的感受和想法，充分符合了新课程对第二阶段学生表达与交流方面的要求。

活动的最后，由李丹副校长做总结发言。每一堂课充分展示了独具匠心的语文素养，每位老师都非常用心设计了各个教学环节，每个孩子都能够在积极参与课堂中。呈现的每一堂课都是语文备课组智慧的体现，充分展现了语文科组的凝聚力，也体现了老师们在新时代新课标的大背景下的教育智慧和创新精神。李校希望老师们能够继续发扬团结协作、勇于创新的精神，共同推动学校教育教学质量的提升。