跃动教研之光,点亮体育新程——小学体育教研风采实录——2024年11月22日永清县小学体育公开示范课教研活动(三小会场)

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体育,是校园里跳动的脉搏,是孩子们释放天性、茁壮成长的舞台。在对小学体育教育不断探索与追求卓越的道路上,每一次的教研活动都是一次心灵的触动与理念的升华。此刻,我们齐聚在永清县第三小学,怀揣着对体育教育事业的热爱与执着,共同踏入这场充满未知与惊喜的小学体育教研之旅,去挖掘更多让孩子们爱上运动、享受运动的奥秘。

永清县第三小学的陈海朋老师利用现代AI技术与教学相融合,创设了智能体“体育小达人”,课上利用小游戏与学生互动,整堂课教学环节紧密,学生积极回答问题。通过本节课的学习,学生们收获了很多体育安全知识。

养马庄中心校李云海老师的教学方法运用灵活得当。示范教学法起到了良好的引领作用,教师标准、流畅且富有力量感的跳跃示范,使学生能够迅速在脑海中建立起正确的动作模式,为后续的模仿练习奠定坚实基础。同时,游戏教学法极大地提升了课堂的趣味性和学生的参与度,学生们在游戏的激励下,全身心投入到跳跃练习中,课堂气氛热烈而有序,充分体现了“寓教于乐”的教育理念。

在阳光洒满的绿茵场上,一场精彩的足球课正在展开。后羿中心校孙宏涛老师专注地讲解前脚背运球技巧,从触球部位到发力方式,细致入微。孩子们目光紧紧跟随,随后的游戏环节更是将气氛点燃。运球接力中,他们似敏捷的猎豹,带球穿梭,团队协作与个人技巧在此刻交融。足球在脚下舞动,快乐与成长在这方天地尽情绽放。

在本次体育教研活动中,张丽华副校长亲自主持并进行了精彩点评。活动伊始,张校长点明主题,引导教师们围绕体育教学方法与学生体能提升展开研讨。她肯定了大家积极探索创新教学的热情,对提出的新颖训练方式和趣味教学手段表示赞赏,称其有助于激发学生兴趣。同时,也指出部分方案在实际操作中可能面临的场地、时间限制问题,鼓励进一步优化。其点评精准到位,为体育教学的改进与发展明确了方向,有力推动了学校体育教研工作迈向新台阶。

教研室孙少龙主任的点评既有高屋建瓴的理论引领,又有贴合实际的操作建议。在肯定授课教师们闪光点的同时,也毫不避讳地指出存在的问题与不足,并针对这些问题提出了切实可行的改进措施和未来的发展方向。各校体育负责人也都为授课教师做了精彩的点评。

这样的点评,让授课教师们如获至宝,他们认真聆听、详细记录,纷纷表示教研室孙主任各位老师的点评让他们对自己的教学有了全新的认识,找到了提升教学水平的关键切入点。对于观摩的教师们而言,这也是一次难得的学习机会,他们在教研室孙主任的点评中汲取经验,反思自身教学实践,在交流与互动中共同成长进步。

在本次体育教研活动的尾声,我们深知这不是终点,而是新征程的起点。体育教育之路漫漫,我们将带着此次教研的满满收获,继续深耕于教学的田野。让活力与激情在校园的每一寸土地绽放,用汗水与智慧浇灌祖国未来的花朵。我们将以更科学的训练方法、更丰富的教学内容、更饱满的教育热情,为学生打造强健体魄的基石,助力他们在体育的世界里追逐梦想,于未来的人生舞台上绽放耀眼光芒,携手共进,书写体育教育的辉煌篇章。

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