°❆·。小至雪，寒意浓 *.❅· °。
-❄ 🧊 ⛄ 🍁 🍂 ☃ 🧊 ❄-
🍂早晚寒凉保，暖无恙🌨
🔆愿你逢冬多，些温暖🎐
❄雪藏烦恼，获收快乐🙂
表征是幼儿认知发展的重要组成部分，它帮助幼儿将内在思维外化，通过与外界的互动进一步加深理解。
小班幼儿：小班幼儿的表征方式主要包括身体动作和简单的线条涂鸦。由于小肌肉群发展不完善，他们的表征主要以简单的线条勾画为主，记录自然事物外在的、整体性特征。语言表征较弱，很多内容会通过身体动作进行演示。
幼儿园里🏠，建构活动🎡是小朋友们非常喜欢的一项活动👏👏👏，建构也是宝贝们自由展示自己的空间🥰。 幼儿园良好的区域环境能给孩子提供自我学习📖，自我探索🔍，自我发现👶，自我完善⭕️的空间。 相对宽松🥳的活动气氛，能满足孩子们发展的需要，让孩子们快乐成长🤗🤗🤗
分享环节
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美术活动《小雪》
户外活动
室内活动《前后s弯》
锻炼幼儿协调能力和平衡能力
发展幼儿专注力和身体协调性
00:45
《吹纸杯》
锻炼幼儿肺活量和手眼协调能力
01:54
手指律动
00:42
本周所学:
古诗《咏鹅》、
我爱表达《拔萝卜》
我爱动脑《数一数》
我爱探究《蔬菜总动员》、《认识图形》
安全活动《用自己的物品》、《我会吃果冻》
美术活动《小雪》
音乐活动《秋天》
二十四节气《小雪》