钢琴曲:花开半夏

“互动交流促提升,联盟共建助成长”环县红星小学教育联盟赴四合原中心小学教学研讨活动纪实

四合原中心小学
创建于2024-11-22
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在冬意渐浓的时节,我校迎来了环县红星小学教育联盟教学研讨活动。本次活动以“互动交流促提升,联盟共建助成长”为主题,旨在通过集体智慧的碰撞,推动我校教学质量再上新台阶。

一年级语文《小小的船》——黄银芳

       黄老师执教的是一年级语文《小小的船》,这是一篇充满童趣与想象力的课文,它以简洁明快的语言,描绘了一幅宁静而美好的夜晚景象。

       本节课黄老师通过朗读、讨论、想象等多种教学手段,引导学生感受语言的魅力,培养他们的观察力和想象力,同时激发学生对自然美的热爱。

     并且黄老师鼓励学生课后观察真实的月亮变化,并记录自己的所见所感,将课堂学习与日常生活相结合,既巩固了所学知识,又培养了学生的观察能力和记录习惯。


五年级数学《植树问题(两端都栽)》——郑瑞龙

  郑老师执教的是五年级数学第7单元《数学广角—植树问题》。郑老师注重知识的铺垫和学生的学习兴趣。

      首先创设情境猜谜语激发学生学习兴趣,然后由两只手有几个间隔引入,让学生从中找规律,使学生一开始就明白了本节课的教学内容,运用找规律解决植树问题。

      其次郑老师注重应用意识的培养:让学生带着问题,画图,进行小组合作。在活动中学生经历动手操作、合作交流,使学生对树与间隔的排列形成清晰的认识。从而深刻理解三种规律: 总长÷间距=间隔数、间隔数+1=棵数、棵数-1=间隔数。

       最后知识联系实际,郑老师从生活中的植树、路灯等入手,使数学问题生活化。

三年级英语《Unit 5  The colourful   Part A》——闫莹

       闫老师执教的是三年级英语《Unit 5  The colourful   Part A》,闫教师在课堂上运用了多种教学方法和策略,如唱歌、游戏、实物展示等,使得课堂氛围非常活跃,学生的学习兴趣高涨。

       闫教师在课堂上与学生进行了频繁的互动,及时纠正学生的发音和语法错误,并给予了积极的鼓励和评价。

      通过本节课的学习,学生在课堂上能够听、说、认读颜色单词如brown、blue、green、yellow、purple等,并拓展学习了pink等词汇。学生能够准确发音,并能在实际情境中运用所学词汇描述物体的颜色。学生能够熟练掌握并运用句型“What colour is it? It’s...”进行问答,且学生能够用所学句型询问和回答与颜色相关的问题,口语表达能力得到锻炼。

教学研讨

  课后,郑老师、黄老师,闫老师分别阐述了自己这节课的思路以及上课的感受,认真进行了自我总结和教学反思。四合原中心小学的老师们也分享了自己对这三节课的收获和感受,并提出了自己在平时教学中所遇到的困境,老师们针对提出的问题进行了共同研讨。

 

核心素养的深层解读

最后,白主任针对核心素养的内涵、核心素养的重要性以及如何培养学生的核心素养进行了深层解读。他说核心素养的培养,不仅关乎学生的个人成长,更关乎国家和民族的未来。它不仅能够提升学生的综合素质,使其具备更强的竞争力,还能够为社会的可持续发展提供有力的人才支撑。核心素养的培养是一项长期而艰巨的任务,我们要携手并进,为学生的全面发展贡献我们的智慧和力量!

结语:携手前行,共创辉煌

      随着活动的圆满落幕,我校老师们纷纷表示收获颇丰。教研之路,虽长且艰,但正是这份坚持与努力,让我们在教育的道路上越走越远,越走越坚定。我们深知,只有不断学习,不断进步,才能成为学生成长路上的引路人,为他们照亮前行的道路。

      展望未来,我们将以更加开放的心态,更加创新的思维,继续深耕教研,共绘教育的新篇章。让我们携手并进,在教育的广阔天地中,共同书写属于我们的辉煌与梦想!

END

审核:耿向春

编辑:白珍燕

供图:缪禄粉

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