知来路，明去路，方能致远。在教育的征程中，唯有辛勤耕耘，方能硕果累累。俗话说:“善总结者得其智，善分析者得其谋”。为进一步提升教育教学质量，同时也为了明确今后的教学方向，2024年11月22日下午13：30，大悟县思源学校八学部在校五楼会议室召开期中测试质量分析会。 吴小丽校长、吴友主任及八年级全体教师参加本次质量分析会。
会议分项进行，首先是各科教师代表发言。各位教师从学科备课组的角度，整体分析各个学科的特点，日常教学中的重难点，常规教学中出现的问题，师生交流的方法和技巧，多方面多层次的进行总结，并对后期的工作提出各项改正意见。
语文学科徐文芳老师发言，她认真的手写质量分析，从试卷到答题，再到语文素养的养成做了详细的分析。她提出：1.强化基础知识教学注重字词、成语、文学常识等基础知识的积累和巩固，增加课堂听写、默写、背诵检查的频率，确保学生对基础知识的熟练掌握。开展病句修改、句式转换等专项训练，通过实例分析和练习，让学生掌握常见的语法知识和病句类型，提高学生的语言运用能力。2.提升阅读教学质量加强文言文阅读教学，在课堂上注重对文言文实词、虚词、句式等基础知识的讲解和归纳，引导学生多读多背文言文经典篇目，培养文言文语感。同时，增加课外文言文阅读练习，提高学生的文言文阅读能力和知识迁移能力。
数学学科张春凤老师发言，她详细的分析了本次考试的数据，各个层次学生的情况及考试反应出来的问题。提出以下措施：1、端正学生的学习态度，让他们明白学习是自己的事，提高教学效率。充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识知识，同时鼓励学生积极问问题。2、加强基础知识的复习与巩固：在后续教学中，加强对基础知识的复习，特别是在几何的基础知识上，通过多样化的练习形式帮助学生加深理解，避免在应用中出错。3、培养学生的解题思路：在课堂上引导学生逐步建立解题框架，帮助他们在面对较为复杂的题目时，能够有条理地拆解问题理清思路，保证每一步的正确性。4、增加课外练习和模拟考试：通过课外的针对性练习和模拟考试，帮助学生适应考试节奏，提升他们的解题效率和准确性。通过模拟训练，学生可以更好地掌握考试技巧，缓解考试中的时间压力。5、关注学生中的学困生。做好基础弱的同学的补差工作，与学生多沟通，帮助他们养成良好的学习习惯；加强方法指导，严格要求学生，从最基础的知识抓起；根据学生差异，进行分层教学，努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。
英语学科张翠霞老师发言，她认真的分析了试卷并对后期整个英语学科工作方提出了有效的建议：1.注重词汇教学
不仅要让学生记住单词的拼写和词义，还要掌握其用法和搭配。采用多种词汇记忆方法，如联想记忆、分类记忆、词根词缓记忆、造句等。2.掌握语法知识
语法是理解句子结构和文章逻辑的关键。我们要采用多样化的教学方法帮助学生理解和掌握语法知识。系统学习英语语法，掌握基本的句子成分、时态、语态、从句等知识，有助于正确理解长句、难句，提高阅读速度和准确性。3.提高学生的阅读理解能力指导学生掌握正确的阅读技巧，课堂上多引导学生分析文章结构和作者观点，通过提问、讨论等方式提高他们的推理和归纳能力。另外我们可以加强文化背景知识渗透。让学生尽可能多的了解英语国家的文化背景、风俗习惯、社会历史等知识，有助于更好地理解相关的英语文章。课外，可以给学生们推荐适合八年级学生阅读的英语短文章。从而增加学生阅读的深度和广度。4.加强写作训练在写作教学中，可以从筒单的句子写作开始，逐步培养学生的写作能力。可以通过范文赏析，学习优秀的表达和文章结构，鼓励学生模仿。
地理学科王成云老师发言，她提到：1.牢牢树立面向全体学生的观念。每一个学生包括后进生，即学习困难生，都是我们培养的对象。不能因为学生成绩不好，我们就对他不管不问。作为教师，我们应该对学生负责、对家长负责。所以，我们的教有要面向全体学生。2.抓好课堂纪律。我们先能管住课堂纪律，再谈教学方法。3.先解决学生想学问题，再教他怎么学。解决学生想学比一味指导灌输更重要。这就要求我们老师要突破传统的授课模式，必须要让教学方式变得多样化，这样的话学生才会愿意学习，才会变得更加自主，才能被吸引。
物理李小聪老师发言，他说：1.上课时要让学生明确基本任务，基本概念，物理现象，常考的单位换算等内容要求理解记忆，分物理小组由组长检查背测情况的不在手他多少重视.认真”记录，光其注意及时检查低分层的学生，减少上课无所事事，扰乱课堂秩序的现象发生。2.课堂上要主动走下讲台观察学生听课，作图，课本标注笔记等基本情况。3.课堂上有意识地培养学生的阅读能力，培养学生做题习惯。4.专项训练物理组老师共同努力印制选择题、做实验题、计算题专项试卷各三套，争取能够统一抽课时出来各班一起讲做，老师及时批改找出共性问题然后有针对性地精讲。
学部副主任石晗主任发言，他肯定了本次考试各班考务工作，各位班主任考场布置整洁干净。石主任详细的分析了各科分数段和高分，优秀，合格人数，各科目之间的分数差，并对家校沟通，常规教学方面提出改进措施。
接下来学部吴友主任讲话，他主要讲了四个方面的内容：
1.祝贺喻欣主任，胡梦蝶主任获得精品课一等奖；王成云老师、杨贝老师代表学部参加文综组竞赛课取得优秀的成绩，学部非常支持和鼓励老师参加培训和参加各类竞赛活动。
2.重点说了本次期中考试暴露的问题，老师没有目标，要引起重视。提出老师要加强沟通，要互相合作，要发挥备课组的作用，在期末考试当中取得较为理想的结果。
3.对后期教学工作提出要求，我们要明确课堂规则，建立课堂机制，把课堂整顿好了，在上课。要求学生抬头，讲课时，所有人不准做笔记，不准看书，全部抬头看黑板，观察学生注意力有没有集中。
4.创新工作方法，各位教师认真学习“新质课堂”建设方案。
最后学部吴小丽校长做总结发言，她首先肯定了学部石晗主任对本次考试进行的总体质量分析全面细致。第二，针对即将到来的英语听说考试，要求尽快做出工作方案。第三要求班主任向学生明确进教室时间节点，并且做到身先垂范！。第四表扬表扬学部日巡查记载，量化评比做的非常到位。最后对我们提出新的期望，希望我们总结经验，展望未来，以更高的站位，更深的思考，推动我校教育教学再上新的台阶。
同时，八年级全体学生在教室观看《志愿军》这部爱国主义教育影片，通过歌颂先烈们的英雄故事，赞颂战士们坚强的意志，让我们更加珍惜和平，更加明白国家安全和民族尊严的重要性。作为一名中国人，我们要从中汲取力量，为国家和民族的繁荣富强贡献自己的力量。