以生态启蒙为核心的幼儿亲自然活动是一种教育理念，旨在通过实践活动帮助幼儿建立与自然的联系，培养他们对生态环境的尊重和保护意识。本次我园成果应用课题组成员与成果课题推广成员2023年12月11日到海口市秀英区美安中心幼儿园进行交流学习活动。为提升我园教师对成果应用课题内容及内涵的整体了解和认识。
现场观摩美安幼儿园户外混龄亲自然游戏活动，孩子们都沉浸在游戏中，环境和谐，角角落落有亲自然的感觉，利用本土的文化很好地融合起来。
丁金霞博士对此次活动进行总结：
一、如何去激发幼儿观察自然的兴趣：
1.通过持续的观察记录
2.及时捕捉孩子的发现激发孩子观察的兴趣是需要老师引导的
二、怎么支持孩子与自然的互动：
1.（通过）直接感知，实际操作，（获得）亲身体验。
2.有材料的支持。（孩子还可以拿来玩什么，怎么玩）
课题组通过走出去，对以生态启蒙为核心的亲自然生活有了更深的认识，在幼儿园一日生活中，老师应在孩子们的游戏、观察、交往中用心倾听和认真记录幼儿的想法，去思考、捕捉幼儿语言和行为背后潜在的教育价值，去支持孩子的兴趣和满足他们发展的需要。通过此次课题成果参观交流活动，为我园开展课题应用后续的应用及研究工作提供宝贵的经验借鉴，我们将持续深入地开展课题研究，提升教师的绘本分享活动的能力，以促进提升幼儿的叙事能力。