为了更好地贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，为促进幼儿全面、有个性的发展，家家乐幼儿园立足本园实际，把幼儿个性化特点与课程内容有机结合，遵循孩子们的成长规律，根据孩子们的年龄特点，发挥自己的爱好特长，为孩子提供了全面、自主、富有个性的发展平台，各班组织开展了丰富多彩的社团活动，为幼儿园文化注入新的活力。
周五孩子们带着期待的神情跟随老师，来到属于自己的社团场地，开始了他们的社团活动。
创意画《面粉大变身》
面粉奇遇记·一场与面粉亲密接触，孩子们自主观察，探索发现面粉的颜色、形态，丰富了小朋友的视觉感，触觉感官，又用颜料和面粉作画培养了小朋友的好奇心、 探索欲和求知欲。
五子棋社
🌈“五子棋”不仅是一项运动，更是一种思维训练，让孩子们从小学会思考，分析和决策，帮助他们在未来的学习生活中更加出色。
科学社团《不倒翁》
在这次活动中，孩子们不仅深入了解了不倒翁之所以“不倒”的科学原理，还亲自动手制作了一个属于自己的不倒翁，并进行了创意涂色。通过制作不倒翁，孩子们更加直观地理解了重心、平衡等物理学概念。
同时，涂色环节更是激发了孩子们的奇思妙想。他们充分发挥自己的想象力，为不倒翁涂上了五彩斑斓的色彩。每一个不倒翁都是孩子们心中独一无二的作品，体现了他们的个性和创意。
科学实验《会爬升的水》
实验主要涉及热胀冷缩和气压变化的科学原理😎。
当加热实验装置中的空气时，比如在塑料瓶容器里加热，空气受热就像被吹起来的气球一样膨胀起来，一部分空气就会从容器口偷偷跑掉啦😜。随后容器内温度降低，空气就像泄了气的皮球收缩起来，气压也跟着变小。可外界大气压还是那么强大，在气压差这个大力士的作用下，水就被压进容器内，水面就上升啦，仿佛水被一股神奇的魔力推动着，这股魔力其实就是气压差哟🤩。
奥尔夫社团《兔子跳跳跳》
奥尔夫音乐主张从游戏入手，采用律动的形式帮助幼儿体验音乐。《兔子跳跳跳》音乐体系强调节奏、乐器教学在音乐教育中的意义。
美育社团《拓印》
每一片叶子，都有自己独特的脉络和独有的颜色。秋天的落叶给孩子们提供了探索的好机会。为了留住秋天，孩子们就地取材，以五彩缤纷的肌理为主题，树叶和植物为载体，结合拓印的艺术特色，引导孩子们通过观察树叶，生动直观地了解自然，发现美好事物，然后用拓印的方式珍藏属于树叶的痕迹！
创意手工《纸条苹果》
🌸体会折纸剪纸的乐趣，探索胶带贴纸的新方法，培养孩子的耐心、自主、自信的态度，让孩子体验自主、独立、创造的能力，培养幼儿动手操作的能力。
幼儿园社团教学活动就像一个魔法世界，孩子们在老师的带领下探索知识的奥秘，在这里有欢乐，有思考，更有无限的可能。看着宝贝在幼儿园里快乐的学习玩耍，真是太幸福啦，宝贝的笑容和进步是我们老师最大的动力。