金秋十一月，秋风轻拂，带来了收获的季节，也迎来了我们美术组一场别开生面的教研活动。2024年11月22日，彭帝现老师与祝光湖老师分别在301班和605班为我们献上了两堂充满创意与启发的美术公开课。
首先，由彭帝现老师带来的《刮大风》课程，在301班开启了一段关于风的艺术旅程。……
首先，由彭帝现老师带来的《刮大风》课程，在301班展开了一次关于风的艺术探索之旅。彭老师以一出猜谜游戏作为课堂的开场白，迅速点燃了学生们的好奇心，随后巧妙地将话题转向了科学课上学习过的“风”的概念，从而顺利过渡到新课——《刮大风》的学习。
在接下来的时间里，彭老师带领孩子们探讨了风的形成原理、风的分类以及日常生活中的各种风象。通过一系列精心设计的问题链，如风来临时的感受、艺术家笔下的风等，不仅丰富了学生的视觉体验，还极大地激发了他们的想象力和创造力。在绘画实践环节，学生们积极参与，展现了自己的理解和表达。在作品展示与评价阶段，彭老师鼓励学生以小组形式进行互评，彼此分享创作心得，指出优点与改进建议，促进了学生间的交流与学习。
紧随其后的是祝光湖老师在605班带来的《生肖邮票》课程。祝老师利用多媒体教学手段，播放了一系列生动有趣的视频，帮助学生们建立起对生肖邮票的基本认识。
为了加深理解，祝老师设计了一个“找不同”游戏，让同学们在游戏中轻松掌握了邮票的基本构成要素。在此基础上，学生们分组合作，亲手设计生肖邮票，最终每组合力完成了一本精美的集邮册。这一过程不仅锻炼了学生的动手能力，也让他们体会到了团队协作的乐趣。
活动最后，全体参与听课的教师们汇聚于四楼美术教室，展开了热烈而深入的评课交流。每位老师都基于自身的观察和思考，对两堂课的教学方法、学生互动等方面提出了宝贵的意见和建议。这次教研活动不仅是对课堂教学的一次回顾与总结，更为今后的教学实践提供了新的思路和方向。