学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是老师最好的成长平台之一。
为了进一步促进数学教师的专业成长，提升课堂效率，更好地发展学生的数学素养，2024年11月22日上午，柳林镇明德小学开展五年级数学公开课活动，由程丽婷老师执教《解简单的方程》一课。
本节课是在学生已经学习了“方程的意义”和“等式的性质”的基础上安排的，是小学数学代数初步知识的主要内容，也是数学学习从算数范畴到代数范畴的一次飞跃。此次教学目的是提高学生数学逻辑思维以及学生发现和提出问题，分析和解决数学问题的能力。
解简易方程这节课看似简单，实则是一堂很难讲的种子课，学生从之前的具体数字具体式子到本节课抽象的方程，理解上比较困难，书写上也有了一个跨越。
程老师以教材为本，深挖本课的知识点，结合学生的学习特点设计科学合理的教学环节。在教学中通过自主探索、自主学习，演板等方式，有目的地运用知识迁移的规律，引导学生进行观察、比较、分析、概括，培养学生的逻辑思维能力。
评课环节，全体听课教师积极参与讨论，思想的火花碰撞，纷纷表示在今后的教学中，努力践行新课标，打造优秀高质的数学课堂，让核心素养在深耕的沃土中硕果累累。