环境是师幼的情感对话
每一个空间 每一处角落
被我们赋予了共同的教育情感
用最美好的模样守候着孩子们的童年
著名教育家陶行知认为，教育应当与生活紧密结合。班级环境可以反映真实的生活场景，培养幼儿实际生活的能力。小丘镇中心幼儿园于2024年11月22日开展了主题背景下的“班级环境创设评比”。
走进班级 共话环创
本次活动采用走到现场、教师讲解和点评交流的形式进行。各班老师分别从班级环境创设的理念、主题墙、区域环境、特色及亮点等方面进行细致的讲解。
灵动巧思 各展光彩
每一面墙都是一幅探索的画卷。教师们详细地介绍了主题墙创设的整体思路和具体规划，也展现了幼儿探索与成长的轨迹，能够深刻感受到老师们的用心。
玩转区域 尽显童趣
看似一个个小小的区域，却是大大的世界。班级中的每个区域都是教师们别出心裁的创设，是孩子们的童心乐园！
参观完班级环境之后，在杨园长的带领下进行了一场以儿童为中心，关注儿童表征的探讨，大家根据各班环境中表征的亮点、问题和建议畅所欲言，在交流和讨论中共同学习！
本次环境创设评比彰显了环境对幼儿成长的关键作用，教师们也真切领悟到“教育以幼儿为主体”的真谛！
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编辑：杜 晶
审核：杨艳妮
