爆米花的简篇

爆米花
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智慧平台助理,共筑教育未来——海南华侨中学第三十六届教学节暨海口市郑勤初中英语名师工作室活动

         为贯彻落实《海南省推进国家中小学智慧教育平台深化应用行动计划》,推进教师深化应用国家中小学智慧教育平台,加强数字化教育教学应用能力,推进海南智慧教育岛建设。结合海南华侨中学教育集团实际,探索课堂教学如何有效利用“国家平台”,加快集团校教育教学数字化转型,以提升集团校办学品质,提高集团校教师的课堂教学能力。海南华侨中学教育集团基地校,举行了第三十六届主题为“智慧平台助力,共筑教育未来”的教学节活动。本次活动为集团校的老师们提供了一个展示、交流、学习、研讨的平台。本次学校教学节活动受到校领导的高度重视。海南华侨中学副校长吴泽纯,教务处主任王华清和海联中学执行校长王利利参加此次活动。

     本次活动内容丰富。活动分为同课异构展示和专题讲座两个环节。

        同课异构展示

     第一节课是由海南华侨中学的曾德敏老师呈现的七年级U4的听说课。

        曾老师围绕“Green ways to celebrate festivals”这一话题,通过视频导入、头脑风暴以及分层听力等活动引导学生积极参与课堂活动,通过互动和角色扮演活动,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识要点,提升英语学科素养并达成教学目标

      第二节课是由来自海口市康安学校的符妙老师展示的七年级U4的听说课

     首先学生在符老师的指导下回顾上节课学过的节日相关内容,用英语对其的时间、活动及意义作简单描述。接着学生观察 图片和单词,尝试对圣诞节内容作描述并学习新单词,接着教师强调重点词汇的含义及用法。播放课文听力环环相扣的听力任务培养学生在听的过程中认真听并记笔记的好习惯。最后Retell学生两人一组就听力材料作简单复述。通过复习自然导入新课,环环相扣,课堂气氛好,善于鼓励学生,语言亲切,时刻能让学生感到学习的快乐。

                   专题讲座

     来自海口市琼山第二中学的陈丽老师为我们带来“ 智慧中小学平台使用技巧和经验分享”的讲座

     通过本次讲座,教师们对智慧中小学平台的各个功能板块有了更深入的了解能够在实际操作中灵活运用平台资源和工具。

     相信在未来的教育教学工作中,教师们会积极探索教育数字化新资源和新模式,让智慧教育平台更好地服务课堂教学,学生学习,教师研修,决策管理,交流合作,勇于实践,打造教育教学高效课堂。

     来自海口市金宇学校的李宛微老师为我们带来“如何高效使用智慧中小学平台进行新教材备课”的专题讲座。

     李老师以大单元为着眼点,致力于主题意义探究与单元整体设计思路,基于学情分析,解决要培养学生什么样的语言能力和思维能力,要训练学生什么样的思维品质,以及要注重什么样的文化意识,提炼出适合本校、本班学情的教学目标和创新课堂。 李老师精心展示了自己的教学设计,借助直观的精美课件、清晰完整的设计思路解说,为大家呈现了一场精彩纷呈的教研盛宴。每节课的教学设计都能把握住单元大主题,加入符合学生学情的元素(图片、视频等),并从学习理解、应用实践、迁移创新依次突破本节课的重难点。


      活动的最后,海南华侨中学初中英语组组长郑勤老师做活动总结。 郑老师认为通过本次活动,老师们齐聚一堂,研讨聚焦新教材大单元教学,共同探讨提升教学质量的有效路径。此次活动不仅促进了教师间的互动学习,还达成了优化单元教学设计、教学资源共享的目标。

      初冬暖阳万物藏,岁月沉香悦时光。这次教研活动如同一场智慧盛宴,我们畅所欲言,分享了宝贵的经验和独到的见解。海口市郑勤初中英语名师公工作室全体老师、海南华侨中学初中英语组及海南华侨中学集团校教师将继续怀揣着对教育的热爱,砥砺前行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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