国培启智韵飞扬,送教送研共成长——“国培计划(2024)”农村初中物理骨干教师能力提升培训研修纪实

行走——停留
创建于2024-11-22
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     冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。在第二天的培训中,我们继续在衡阳船山英文学校开展跟岗培训。

第一项议程

学员上课

 张欢精彩呈现了《升华与凝华》一课

       张欢老师备课充分,课件制作精美,语态自然,步步引导,在实验过程在教学设计中,设计了“碘的升华和碘的凝华”这个实验让学生亲自操作,并通过观察实验现象,了解物质可以从固态直接变成气态。这个实验生动、直观、有趣。学生很容易就能理解升华和凝华的概念。

第二项议程

名师示范

谭洁老师呈现精彩绝伦的《动态电路》一节专题课

        在讲解过程中,谭老师始终给予学生方法,引导学生独立有序、层层递进地分析、思考,最后做出准确解答,体现了授人以渔的教学思想。

      课堂上,谭老师通过实验引入,生动形象的展示了电路中电流、电压的变化,提出本节课的关键词——动态电路,梳理出常见的两种动态类型。第一类型:滑动变阻器引起的动态电路,通过提问,循循善诱,引导学生建立思维导图梳理两种解题途径,解决了本节课的重点知识;第二类型:开关的通断引起的动态电路,通过讲练结合的方式,帮助学生理解,解决本节课的难点。

第三项议程  

以国培小组为单位说评课

       教研之路,需要思想的碰撞,更需要团队的协作,各位老师畅所欲言,为打造一堂更好的课堂群策群力,以组为单位每组派出一名代表进行评课按照组别顺序进行评课交流。

专家点评

张欣老师说课

谭洁老师说课

组员评课

       在活动最后,本次国培班班长王昕老师总结时强调,教师知识体系的更新和专业能力的提升,既要参加培训,加强自学能力的提升,又要深研课堂教学实践,重视教学中遇到的疑惑,并深入研究得当的处理办法;要深研新课标改进教学方法,要扎实教学基本功,成为终身学习者!

        燃情追梦正当时,不负韶华行且知。此次培训活动既有理论高度,又有精彩实例。在学习培训过后,让我们凝心聚力新征程,教师赋能再出发,在思中悟,在悟中行,在实际行动中努力打造出更高效优质的课堂,为我县的教育事业再添砖加瓦!

——END——

编辑:胡江慧

审核:胡江慧


2024年11月22日

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