“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”，为了提高教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，增强集体备课的实效性，平邑第八实验小学开展了数学组第六单元集体备课教研活动。
课堂执教展风采
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本周的先导课第一节是由王老师执教的《多位数乘一位数》，王老师的教态自然大方，在课堂上注重情境的导入，善于引发学生思考，教学环节衔接流畅，语言精炼，极具艺术感的一堂课。
通过学生熟悉且喜爱的彩笔引出问题，得出求3个12是多少，用乘法，列式为12×3，然后学生小组合作尝试计算，让学生主动探索问题，重视学生素质的培养，在探索过程中通过圈小棒来深刻理解多位数乘一位数的算理，并让学生讲解汇报，充分体现了学生的自主性，最后总结算法，特别要注意相同数位要对齐，王老师在课堂中采取多种方式加强知识点的巩固，通过反复探索，研究，反思，实践，让每一个学生都能牢牢掌握！
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第三节课由陆老师执教的《7的乘法口诀》，首先以富有童趣的白雪公主，葫芦娃，七星瓢虫导入课堂，激发了学生的学习兴趣，用七巧板摆趣味图形，让学生理解两个七，三个七等用乘法算式如何表示，如何编乘法口诀，并且带领学生深刻理解乘法口诀表示的含义。陆老师鼓励学生充分表达自己的看法和见解，把课堂还给学生。课堂上，让学生当小老师纠错，从而加深学生的记忆，让学生自主完成归纳和总结，整堂课课堂气氛活跃。
陆老师给我们展示了优秀的课堂范例，立足于学生的发展，以数学学科为素养的提高为出发点，让我们以后对自己提出更高的要求。
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评课交流
课堂结束了，但是学习没有结束，课后吕校长肯定了课堂教学中的亮点，同时也提出了宝贵的意见，两位老师采用不同的构思，以不同的风格演绎教学内容，各具特色，彰显个性。听课老师各抒己见，对两节课例进行点评。思维的火花在彼此的交流中不断碰撞，教研氛围浓厚。
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集体备课
本次集体备课活动不仅是一次教学智慧的碰撞与交融，更是一次教学理念的升华与提升。我们相信，在全体教师的共同努力下，我们一定能够培养出更多具有创新精神与实践能力的优秀学生，为他们的未来发展奠定坚实的基础。让我们携手并进、共创辉煌！
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他山之石，可以攻玉。教育是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，愿我们在唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进！
编辑：肖萌
初审：沈洪涛 吕继美
终审：郭增锋