群雁高飞头雁带，班主任是班级的核心，是班集体的建设者，也是学生健康成长的引路者。为进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，促进经验交流，相互学习，共同提高，11月21日下午，刘庙回民学校举行了班主任班级管理经验交流会。
本次交流会由德育处主任马宗礼主持。
首先校长王磊致辞。王校长强调了班主任工作的重要性。他表示，班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。班主任的管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性作用，对学生的一生都会产生影响，也直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
高曼老师分享的是《静能生慧》。高老师有多年的班主任工作经验，她从“静”和“听”两个方面入手，只有安静才能用心听，听才能入心，入心才能养成好习惯。高老师管理班级的核心是奖励机制，她设置了奖章、免作业卡等多种形式的奖励，提高学生各方面的积极性，取得了良好的效果。
尹丛丛老师分享的是《管理从细节入手》。尹老师心细如发，工作细致入微，善于发挥班干部和课代表的表率作用，让班干部成为自己管理班级的得力小助手，既锻炼了孩子们的组织管理能力，又为班级管理降低了难度、减轻了负担，一举两得，班级管理得井井有条。
最后，副校长董国祯就班主任工作提出了几点建议：一、班主任要有一个平常心，踏踏实实工作，务实上进是每个班主任该有的本分。二、班主任要高度重视言传和身教，在潜移默化之中改变学生。三、班级管理要全面化，培养优秀生，转化后进生。
在本次班主任论坛中，我们有幸邀请到了国家二级心理咨询师，阳信县劳店镇中学工会主席许丽华老师。
为了缓解各位班主任的压力，许老师精心设置了三个活动项目，让班主任们在轻松愉快的氛围中释放自己。
鼓掌游戏
挑战不可能，遇见更好的自己
发电报
活动结束，王校长和每一位班主任感触颇深，我们围成一圈，分享自己的感受。
许老师的指引如同明亮的灯塔，为班主任们指明了方向，让我们深刻认识到班主任工作的重要性和价值。在游戏中我们体会到班主任是整个学校的灵魂，我们要积极沟通，团结一心，打破思维定势，积极发掘潜力，遇见更好的自己。
此次班主任管理经验交流会为大家提供了一个宝贵的交流分享平台。大家相互学习、取长补短，共同提升业务素质和管理水平。
班主任工作虽充满酸甜苦辣，但正是这些经历塑造了我们，让我们在教育的道路上不断成长。我们见证了学生的成长与进步，也在这个过程中实现了自我价值。
相信在大家的共同努力下，刘庙回民学校会取得更加优异的成绩！
编辑：尹丛丛
供图：马丽娟 韩晓明
审核：马宗礼