“仰以观于天文，俯以察于地理”，地理是一门集趣味性、科学性、实践性和综合性于一体的学科。为了进一步激发学生地理学科学习兴趣，培养学生在地理学科中的实践动手操作能力，以达到“寓教于乐，以乐促学”的目的，本次地理模型大赛以学科主任唐丹丹老师为指导，初一地理组备课组长李静老师为总负责，全体地理组老师和初一全体学生共同参与下顺利举办！
从广袤的宇宙到渺小的尘土，从浩瀚的海洋到无垠的沙漠，从火山高原到冰川海岸，地理与我们的生活密不可分。学生们以各类材料为笔，绘就出一幅波澜壮阔的宇宙画卷。瞧那地球仪，仿若一颗蓝色的宝石，大洲大洋的轮廓宛如神秘的符文，经纬线则是交织其上的金丝银缕，诉说着地球的古老故事。再看那等高线作品，更是独具匠心，鬼斧神工。原本单调枯燥如迷宫般的等高线地形图，在学生们充满奇思妙想的创意之下，竟幻化成了气势磅礴的立体山脉与幽静深邃的谷地。那曲折蜿蜒的线条，宛如大地起伏跳动的脉搏，又似大自然书写的神秘密码，等待着人们去解读。
通过动手操作，学生们切实的感受到了地理学科的魅力，知识与实践的结合更加加深了学生们对于地理知识以及地球万象的理解。 这些作品宛如璀璨星辰，照亮了地理知识的浩瀚夜空。
优秀作品欣赏
参赛同学和指导老师介绍了这些作品的创作思路，真是精彩纷呈，奇思妙想！
精彩解说瞬间
比赛结束后，徐校长和唐丹丹老师对本次活动进行点评，学科组的老师们也对本次活动发表自己的看法。本次活动参赛作品制作精良、内容丰富，展现出学生对地理知识的良好掌握与深刻理解。同时针对比赛细节也提出几点建议：1.针对参赛作品可以进行分组分类展示，方便评委老师打分。2.可以要求学生对自己模型制作所用的材料，基本原理简单进行介绍，以及在模型制作过程中遇到的问题和解决措施进行展示，这样不仅巩固了地理知识，也提高了自身的动手实践能力，让地理学科素养在实践中落地生花。
此次地理模型大赛不仅是一次教学实践活动的成功尝试，更是地理组教研活动的一次重要突破。通过大赛，我们发现了学生们在地理学习中的潜力和创造力，也看到了自己在教学方法和手段上的不足与改进空间。未来，我们将继续秉承“以学生为中心”的教学理念，不断创新教研形式和内容，努力提升地理教学的质量和水平。
我们相信，在全体师生的共同努力下，我校的地理教学一定会迎来更加美好的明天。同时，我们也期待下一届地理模型大赛的到来，希望更多的学生能够在这个舞台上展现自己的才华和风采。