一种体验与孩子有关，
一种参与与家长有关，
一种家园共育形式与感受有关，
这就是"家长进课堂"活动。
为了更好的拉近幼儿园与家长的距离，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园的协作者、支持者，因此我园开展了"家长进课堂，携手共成长"的活动。
我们常说，幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
本次活动得到了家长们的大力支持，根据活动安排今天上午是我们第一次"家长进课堂活动"，邀请到了大班朝立格尔爸爸，格尔爸爸是一位高中老师，有着丰富的教学经验，因为他是蒙古族人，今天由她给小朋友们带来了自己小时候的故事，都是关于在大草原上和自己父亲的故事，亲切的话语质朴无华。把小朋友们瞬间带动起来，故事讲述了小时候自己家里的牛不见了，和爸爸去草原上寻找，可是在找寻的过程中遇到了狼，他害怕的躲到了爸爸的身后，爸爸告诉他:孩子，不要怕！有爸爸在，我们要表现出勇敢，比狼还要凶悍，用最大的声音把他吓跑。（这时的孩子们都吓得瞪大了眼睛）狼真的吓跑了。孩子们都松了一口气，并自觉的为格尔爸爸鼓起了掌。
"家长进课堂"活动，让教师们感受到了家长对孩子的爱心和对幼儿园工作的支持，家长们也体验了当幼儿园老师的快乐与艰辛，对幼儿教育有进一步的了解。同时"家长老师"这一新的角色给幼儿园老师模式化的教育教学一种新的促进和启迪，使《指南》精神在幼儿园课堂教学中得到充分体现。
本次活动得到了园里领导高度重视，也给我们的工作给予了肯定。
欢乐的时光总是短暂的，但留给孩子们和家长的回忆却是美好、回味无穷的。本次活动不仅让家长了解到幼儿在园的情况，也让家长在活动中感受到参与孩子游戏课堂的快乐，理解了家园配合教育的重要性。我园将会继续加强家园工作，携手为孩子的健康成长保驾护航。
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