在教育的广阔天地里，整本书阅读如同一颗璀璨的星辰，照亮着学生们的知识视野与精神世界。为了让这颗星辰在我们的教育实践中闪耀出更绚烂的光芒，整本书阅读课题组踏上了一场意义非凡的 “走出去” 学习交流之旅。我们怀揣着对知识的渴望与对教育创新的追求，2024年3月21日前往海口市第九小学探寻整本书阅读教学的真谛与奥秘，进行交流学习活动。
活动方案
参观校园
走进海口市第九小学，仿佛踏入了一片知识的花园。在进入课堂之前，会文中心小学的老师们仔细的参观了校园中的图书角落。
学习观摩
一堂精彩的整本书阅读教学展示课如同一朵盛开的鲜花，散发着迷人的教育芬芳。
观看辜春媚老师带来的《爱丽丝漫游奇境》推进课更是让我们眼前一亮。授课教师以独特的教学视角切入，将爱丽丝在奇境中的奇幻冒险与学生的阅读思考紧密相连。在课堂上，教师通过巧妙设计的问题引导学生深入剖析爱丽丝的人物性格，学生们积极回应，从爱丽丝的好奇、勇敢到她在困境中的迷茫与成长，每一个细节都被挖掘得淋漓尽致。例如，在探讨爱丽丝面对各种荒诞情境时的反应，教师引导学生思考这背后所反映出的人性特点以及应对未知的态度，使学生不仅仅是在阅读一个故事，更是在进行一场深刻的心灵之旅。
我们看到辜春媚老师巧妙地激发学生的阅读兴趣，如同点亮一盏盏阅读的明灯；精准地指导阅读方法，为学生们铺设了通往知识宝库的坚实阶梯；陪伴学生们在阅读的海洋中稳步前行；创新地展示阅读成果，让学生们的阅读收获如璀璨星辰般闪耀。为我们的整本书阅读教学提供了一个优秀的范例。
听课掠影
深思交流
妙趣横生的阅读指导课结束后，紧接着是精彩的课例交流研讨环节，专家们和老师们都认真细致地观摩着整场课例。
围绕整本书阅读教学的核心问题，大家畅所欲言。关于阅读书目的选择，不同的观点相互交织，如同多条溪流汇聚成河；如何引导学生深度阅读与批判性思考，成为了大家深入探讨的焦点，一个个新颖的思路如春笋般破土而出；课题组教师们积极分享本校的实践经验，也虚心倾听对方的宝贵建议，在交流中共同成长，共同进步。
合影留念
这次 “走出去” 学习交流之旅，如同一颗种子，在我们整本书阅读课题组的教育土壤里深深扎根。我们将带着所学所思，以更加饱满的热情和创新的精神投入到教学工作中。在未来的日子里，我们相信整本书阅读教学在本校将会绽放出更加绚丽多彩的花朵，结出更加丰硕的果实，为学生们的成长与发展铺就一条充满书香与智慧的道路。让我们携手共进，在整本书阅读教学的星辰大海中继续航行，探索更多的未知与可能！
（从左至右）
林玉、傅德文、华春雨、陈燕、吴月云（会文中心课题主持人）、王筱红（课题项目组组员）、刘清杰（课题项目主持人）、韦晓良、周慧梅、吴春娜、杨桂萍、苏祥静
编辑:苏祥静