孩子们日常饮食中有玉米，他们好奇玉米的来源，但生长在城市里，缺少直接观察玉米成长的机会。《幼儿园教育指导纲要》提出：“教师要利用幼儿身边感兴趣的事物与现象作为探究对象，既贴近幼儿的生活，又有利于拓宽幼儿的经验和视野。”因此，郑州市中原区实验幼儿园小班组基于幼儿兴趣，开展了《美好“玉”见》生命教育课程。
一、五感识玉米
孩子们拿着玉米看、摸、闻、尝，在亲身体验中，知道玉米由玉米皮、玉米须、玉米籽组成；品尝过生熟玉米的味道；感受不同种类玉米的触感；动手体验水培和土培玉米。
二、巧手剥玉米
在剥玉米的探索中，孩子们尝试剪、切、扣等，总结出了剥玉米三步曲。
三、慧心探玉米
孩子们用玉米皮撕、剪、串做装饰；用玉米粒做粘贴画；用石磨和破壁机磨玉米；用玉米棒搭建“房子”和“小鹿”；用玉米须做“鸡窝”、“茅草屋”和“头发”。
孩子们通过多种感官来感知玉米；剥玉米锻炼了手部精细动作；发挥想象力制作艺术作品，锻炼了创造力和动手能力。追随儿童，支持儿童，让孩子们自信开启童年的美好探索……
郑州市中原区实验幼儿园
撰稿人：李晓宁
制作人：祝盼盼
审核人：李春霞