我们都是探索者，
行走在孩子的世界里。
我们探索孩子的游戏，
研究孩子的学习。
与孩子一起，
在游戏中成长。
教育是一场智慧的旅行，而游戏是孩子们探索世界的最佳途径。为了践行课程游戏化理念，提升青年教师的教学设计与实施能力，提高师幼互动质量，促进青年教师专业发展，提升幼儿园保教水平，也为幼小衔接工作打下坚实的基础。11月19日---21日，平罗县学前教育第一片区教研共同体开展了为期3天的“游戏化教学暨幼小衔接展示活动”，第一片区公、民办幼儿园“师徒结对”的21名青年教师进行了活动展示。
展 精彩纷呈
本次活动细化落实了《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，授课教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，精心设计活动流程，认真筹备教具学具，带来了各具特色的游戏化教学展示。为期三天的活动精彩纷呈，涵盖了幼儿园五大领域各个学科。一个个富有创意的游戏设计，让孩子们在欢声笑语中积极参与、主动探索。无论是充满趣味的语言游戏，还是激发好奇的科学实验等，都充分展现了教师对游戏化教学的深刻理解，全面展示了游戏化教学的魅力。
活动结束后，核心园汪洋园长对青年教师的表现给予了充分肯定，并提出了宝贵的意见和建议。她提出：一要关注教案设计流程，锤炼基本功；二要关注幼儿发展，从发展的角度去设计活动；三要关注各领域核心经验，提高教育教学有效性；四要关注活动完成的细节，提升自身教育机智。最后，汪园长希望青年教师能通过本次展示活动有所收获，聚焦“游戏化”教学，把握学教关系，提升教学内功，获得自我成长。
促 花开有声
此次展示活动为教师们搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台。对青年教师来说，是展示、是学习、更是锤炼。青年教师在展示中尽情享受专业成长的幸福，也在展示后梳理经验，取他人之长，补己之短，相互学习、共同成长。不仅是对游戏化教学理念的一次深入实践，更是对幼小衔接工作的一次有力推动。在未来的道路上，第一片区的教师们将继续用心研磨、尽心实践，不断采撷教育的硕果，为幼儿的未来奠定坚实的基础。
“博观而约取，厚积而薄发”
愿老师们不负韶华，
积蓄力量，
化茧成蝶，
在幼教道路上遇见更好的自己！
供稿：金晓琴
核稿：张鸣瑜
审核：汪 洋
平罗县第一幼儿园教育集团
2024年11月22日
