名师领航 共筑幼教梦 ——隆林各族自治县举行幼儿园教师技能大赛赛后培训

《我的专属图书》  

执教者:覃秀门

本届技能大赛乡镇组一等奖获得者

工作单位:桠杈镇中心幼儿园

《我也有本领》

执教者:罗玉梅

工作单位:隆林各族自治县第五幼儿园

本届技能大赛县城组一等奖获得者

        在参赛选手分享环节，隆林各族自治县民族幼儿园的冯小亿老师、隆林各族自治县县直机关幼儿园的黄毓妃老师、隆林各族自治县天生桥镇中心幼儿园的王玉菊老师依次上台进行分享。

冯小亿老师说：

        诚挚地感谢大赛组委会精心搭建了这个平台，让我们有机会跳出日常工作的小天地，在更广阔的舞台上相互交流、学习；感谢所有工作人员在活动中为我们保驾护航。

        本次大赛犹如一面镜子，清晰地映照出我的优势与不足。在赛前准备中我深刻体会到团队协作的重要性，优秀前辈们的经验分享和同事们的建议意见都让我受益匪浅。在今后的工作中，我将以反思为笔，以行动为墨，不断学习先进的教育理念，提升自己的专业技能。

王玉菊老师说：

        作为新教师参加本次教师技能大赛，我的心中充满了期待与紧张，对我而言是一次极其宝贵的经历，是对自己的一次自我挑战和成长的机会。在赛前我主要观看了侯莉敏主编的幼儿园主题式课程用书，观看了每个主题的主题解读和主题目标，还有《指南》五大领域学习与发展目标。在比赛过程中，我有幸观摩了许多优秀教师的教学活动，同一主题，不同教师的教学活动内容、教学活动风格深深的吸引了我，她们的应变能力、具体的夸奖幼儿、鼓励幼儿的方式，多样化的活动内容设计是非常值得我去学习的。

黄毓妃老师以课后反思的形式进行分享：

       我抽到的主题是《不一样的我》。这个主题是我们主题式教材里中班的一个主题，中班幼儿是自我意识形成的初期。我根据绘本《我》设计了本次活动《不同的我》。我的活动主要分为四部分：一、人物小美导入。二、家里的“我”，出示课件家庭人员的图片，引导幼儿说出小美和家庭成员的关系，在家人眼里，小美是谁。

        我上的这个活动自己感觉都比较乱，然后教学过程语言不够精炼简洁、显得比较啰嗦。在这次比赛中，我听了其他优秀的老师的课，教态、语言、师幼互动方面等让我学到了很多。今后将向优秀的老师们学习，勇于尝试，继续加油！

        隆林各族自治县县直机关幼儿园黄翠副园长对县城组比赛进行了点评和总结。她从活动概况、活动亮点、问题与不足、改进建议、赛况总结进行了梳理，着重对问题与不足展开细致的的分析，提出改进建议。

        隆林各族自治县第五幼儿园王小题园长对乡镇组比赛进行了点评和总结。她直面比赛选手表现，简洁明了的从优点与亮点、不足三个方面对选手提出具有较高专业性和实操性的建议。并在点评的最后，把国内外教育名家关于教育的名言送给全体参加培训的教师：

       充满民主精神的课堂教学，应该把教师从“教”的过程变成学生“学”的过程。

                                    ——中国 朱永新

       评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进。 

                        ——美国 斯塔弗尔比姆

        林玎名师领航工作室主持人、隆林第四幼儿园负责人林玎老师根据比赛情况，从活动由来、撰写教案、现场教学、活动延伸四个方面进行细致分析，提出有效课堂策略指导。

        林玎园长在幼儿教育一线深耕多年，积累了丰富的教学实践经验。在讲座中，她用深入浅出的方式将原本深奥的理论知识阐述得淋漓尽致，让老师们在轻松愉悦的氛围中收获了宝贵的知识。

       讲座中还加入了互动环节，参训的老师们积极参与，分享比赛和培训的收获与感悟。

        活动的最后，自治县教育局为在本次活动中承担专题培训讲座、比赛总结点评、参赛经验分享的老师们授予聘书。