在经济社会快速发展的今天，人员流动日益频繁，流动党员数量不断增加。加强流动党员党组织建设，抓实流动党员日常教育管理，成为新时代党的建设的重要课题。
创新管理模式，让流动党员 “流而有家”。流动党员远离家乡和原党组织，容易产生归属感缺失的问题。因此，要创新管理模式，建立健全流动党员信息库，实行动态管理，确保对流动党员的情况了如指掌。可以依托互联网平台，搭建流动党员管理服务系统，让流动党员能够随时随地与党组织保持联系。同时，在流动党员较为集中的地区建立流动党员党组织，如在工业园区、商务楼宇等地设立党支部或党小组，为流动党员提供一个温暖的 “家”。通过这些举措，让流动党员无论走到哪里，都能感受到党组织的关怀和温暖。
丰富教育形式，让流动党员 “流而有学”。流动党员由于工作地点不固定、时间不规律，传统的集中学习模式难以满足他们的需求。因此，要丰富教育形式，采取线上线下相结合的方式，为流动党员提供便捷的学习渠道。线上，可以利用微信公众号、学习强国等平台，定期推送党的理论知识、政策法规等学习内容，让流动党员可以利用碎片化时间进行学习。线下，可以利用节假日、党员活动日等时机，组织流动党员开展集中学习、主题党日等活动，增强他们的党性修养。此外，还可以通过邮寄学习资料、送学上门等方式，确保流动党员学习不掉队。
搭建服务平台，让流动党员 “流而有为”。流动党员是党员队伍中的一支重要力量，要充分发挥他们的先锋模范作用。可以搭建服务平台，引导流动党员积极参与当地的经济社会建设和志愿服务活动。例如，组织流动党员开展扶贫帮困、环境整治、文明劝导等志愿服务活动，为当地群众办实事、解难题。同时，鼓励流动党员为家乡的发展建言献策、牵线搭桥，把在外学到的先进技术和管理经验带回家乡，为家乡的振兴贡献力量。通过这些举措，让流动党员在服务社会中实现自身价值，增强他们的荣誉感和使命感。
抓实流动党员日常教育管理，加强流动党员党组织建设，是新时代党的建设的必然要求。只有让流动党员 “流而有家”“流而有学”“流而有为”，才能充分发挥流动党员的先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚起强大的力量。
（龙岩市武平县永平镇潘萍奕）