今天有幸参观了南京市金陵实验小学。早上八点走进学校，负责老师热情的接待每位老师，老师们到齐后，由学校主任带领我们感受金陵小学的风采。
踏入金陵小学自然科学馆，仿若开启一场奇幻之旅。馆内丰富的动植物标本、奇妙的地质展品，生动地展示着自然的奥秘。从远古化石到现代生物模型，每一处都激发着同学们对大自然的好奇与热爱，让人不禁感叹自然的伟大与神奇。
走进校园，书香与活力扑面而来。现代化的教学设施彰显科技魅力，丰富的社团活动展现多元文化。老师们博学善教，学生们积极向上。在这里，我领略到严谨的治学氛围与蓬勃的青春力量，感受到这所学校独特的魅力与深厚内涵，收获满满，不虚此行。
参观中，老师们都沉浸在金陵小学的风采里。看到校园精心规划的教学区域，体会到教育空间的用心。与热情的师生交流，感受到积极向上的学风。先进的教学成果展示，为我们拓宽教学思路。此次参观让我们汲取经验，明确方向，有助于提升自身教育教学水平，带回新的灵感与方法。
参观结束后，我们开始聆听彭峰校长经典。彭峰校长司马光深入课堂听课，专注神情尽显对教学的重视。评课时，他精准剖析教学环节，从教师引导到学生反应，皆有洞察。肯定优点以资鼓励，指出不足并给策略，言语间尽显教育智慧，为教师成长指明方向，有力推动教学质量提升。
彭峰校长的《儿童语文积极学习的真义追寻》讲座让作为语文老师的我受益匪浅。彭峰校长对“儿童的语文素养的培养，呈现了结构性的“缺失”。核心素养是正确的价值观、必备品格、关键能力”这一核心问题进行了深度的解剖。告诉我们学生积极学习的意义何在！积极学习的追求何在！
我们参观校园，漫步于林荫道与教学楼间，感受浓厚学习氛围。听课中，彭峰校长激情授课，方法独特，学生积极回应。讲座则如丰收的果实般收获满满，令人深思教育之多元与深远意义。此次上午活动，我们为自身成长汲取宝贵经验，明确前行方向。