“以生态启蒙为核心的幼儿亲自然活动的实践与探索”优秀教学成果推广应用第二次“请进来”课题应用成果汇报活动

鱼儿
创建于2024-11-22
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       为了贯彻落实《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,落实海南省第二批优秀教学成果推广项目推广的要求,帮助各应用课题单位更好地理解课题成果,做好应用课题研究,特举办本次成果推广应用入园指导的教研活动。

活动方案

课题组专家团队

      参加本次课题组成员的有海南师范大学教育学院丁金霞副教授、海医二院幼儿园邹宜含园长、海口市大致坡镇中心幼儿园韩燕文园长、东方市感城中心幼儿园黄正利园长、仁兴中心幼儿园李纳园长、美亭中心幼儿园骨干教师以及澄迈县各姐妹园园长和骨干教师。

课题组成员

课题主持人:冯志旭

课题组成员:谢蕊、马晓英、纪秋荣、陈子瑜、羊珍标、唐晓燕、唐晓君、李燕、符小惠、陈雪娇

园所参观

  2023年11月23日下午,《以生态启蒙为核心的幼儿亲自然活动的实践与探索》优秀教学成果推广应用课题专家、成果应用园成员如约来到澄迈县太平中心幼儿园,在海南师范大学附属幼儿园丁金霞博士组织下,太平园冯志旭园长带领大家参观幼儿园环境,以及现场观摩,交流研讨。

丁金霞博士参观我园户外自然环境,并对我园户外自然环境建设进行指导

     丁博士入班查看我园各班开展的亲自然活动,幼儿记录、表征等,并提出了宝贵意见。

       随后,太平中心幼儿园课题主持人冯志旭园长做课题汇报,他分享《自然而生》案例呈现了在推广“以生态启蒙为核心的幼儿亲自然活动的实践与探索”成果推广应用课题中,让孩子真正走进自然,亲近自然,与自然切切实实的融合一起,感受大自然带给我们的生命及馈赠。

专家护航,精准把脉

      丁博士做活动总结:丁博士为我们解析了其实大自然本身就是自然而然存在,我们不要太过于用功利性和目的性的去改变它,包括亲自然教育也一样,我们可以利用园内的自然环境,也可以利用园外的自然资源。我们都是大自然中的一份子,当幼儿在亲自然活动中我们要去相信幼儿,理解幼儿以及尊重幼儿,让幼儿亲近自然,热爱自然,培养其对自然情感的链接。

活动小结及反思

  在推广“以生态启蒙为核心的幼儿亲自然活动的实践与探索”中,我们要以自然为载体,促进幼儿各方面的成长,如走出园外,让幼儿直接感知,亲身体验,为幼儿提供了接触自然,认识自然的环境,充分的让幼儿在大自然中学习、游戏,大自然是孩子学习知识、体验美与生命力得天独厚的课堂,在“走出去”感受、亲近大自然的同时让孩子打开五感,通过亲身体验,实际探索研究感受到了自然的美好和生命的奇妙,为幼儿心目中种下了关爱大自然的种子。 

       幼儿园阶段是整个教育的最初阶段,也是儿童形成价值观、情感态度以及行为习惯的重要时期,在幼儿园阶段开展生态文明教育,引导幼儿形成可持续发展的生态文明意识和习惯。此次专家入园指导是对我园开展亲自然活动进行了有效的推动引领,我园会不断地在实践中反思、在反思中探索、探索中积淀,更好地提升开展亲自然活动理念与能力,与孩子一起享受大自然的美好。在今后的幼儿亲自然活动,让幼儿亲近自然、发现自然、感受自然、珍惜自然。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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