小雪，是二十四节气中的第20个节气。从这天起气温开始下降，标志着冬天正式开始了。司老师给大家科普一下小雪的常识吧！
时间与太阳位置
- 时间：小雪节气通常出现在每年公历的11月22日或23日，具体日期根据太阳到达黄经240°时确定。
- 太阳位置：此时太阳位于黄经240°，标志着天文上冬季的深入。
气候特点
- 气温下降：小雪节气后，冷空气活动频繁，气温显著下降，天气越来越冷。
- 降水量增多：虽然节气名为“小雪”，但并不意味着一定会下雪，而是表示降水量开始增多，且降水形式逐渐由雨转为雪。然而，此时的雪量一般不大，地面上可能无积雪或积雪较浅。
- 风大降温：小雪节气期间，东亚地区已确立比较稳定的经向环流，西伯利亚低压或低槽东移时，会有大规模冷空气南下，带来大范围大风降温天气。
传统习俗
- 腌制腊肉：小雪节气后，气温急剧下降，天气变得干燥，是加工腊肉的好时机。民间有“冬腊风腌，蓄以御冬”的习俗，家家户户开始腌制腊肉、香肠等食品，以备春节享用。
- 吃糍粑：在南方一些地区，小雪节气有吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后制成的食品，柔软细腻，味道极佳。
- 晒鱼干：台湾中南部海边的渔民们会在小雪节气时开始晒鱼干、储存干粮。乌鱼群等鱼类会在小雪前后来到台湾海峡，为渔民们提供了丰富的渔获。
- 吃刨汤：在土家族地区，小雪节气前后会举办“杀年猪，迎新年”的民俗活动。用热气尚存的上等新鲜猪肉精心烹饪而成的美食称为“刨汤”，是土家族人民冬季的传统美食。
真诚沟通，用心交流
尊敬的家长您好！
首先感谢大家为了我们的孩子，能积极配合学校和老师，更感谢大家的理解与支持。知道大家忙，或者说有的是真不懂如何帮助、辅导孩子提升，所以希望大家多和老师们沟通，及时了解孩子在校的真实情况，这样更有利于孩子的发展。
今天就上周的作业情况和大家聊一个话题：“盯出来的优秀！先说说作业：读书打卡已形成常规，孩子们大部分能认真坚持阅读，有好几个孩子都跟司老师说他们开学到现在读了十几本书了，这是个好局势，我们要继续保持！但是上周的读书笔记令人堪忧，全班只有22个孩子交回，大部分出于应付完成任务，只有个别孩子认真完成，更有甚者至今还没有笔记本。家人们：我在学校全力以赴，争分夺秒，苦于自己分身乏术！读书的重要性，以及对孩子未来的发展的重要性不再强调，希望大家在周末能用心督促，认真陪伴咱们的孩子。
从夏到秋，从短袖到红棉，时间转瞬即逝。转眼间，半个学期即将过去。接下来我想与大家探讨一个话题：“盯”出来的优秀
优秀的孩子多半具备自律的能力。 自律之路充满挑战，尤其是当外界诱惑重重时，即便是成年人也难以抵挡。当自律变得艰难时，他律便显得尤为重要。他律，简而言之，就是一个字：盯。在家有父母的监督，在校有老师的引导，在社会则有公众的力量。这种持续的关注，会逐渐将孩子的行为习惯内化为一种自觉。
当然，孩子的自律能力并非一朝一夕所能形成，而是通过日常生活中的点滴积累而来。家中，父母是孩子的启蒙导师，是他们成长路上的领航者。父母应时刻留意孩子的言行举止，及时发现并纠正不良习惯。这里的“盯”，绝非简单的监视，而是一种爱的体现，是对孩子成长的责任担当。父母的“盯”，意味着提醒孩子按时完成作业，注意个人卫生，遵守社交礼仪，从而培养出良好的生活习惯、学习习惯和礼仪习惯。（曹语晨在假期，妈妈盯着做阅读理解题，开学就有明显的进步。董皓轩这段时间在家，妈妈盯着学习，所以孩子依然能考出好成绩。）
在学校，老师是孩子成长道路上不可或缺的伙伴。老师的“盯”，不仅是对学生学习状况的监督，更是对他们行为习惯的引导。课堂上，老师需密切关注每位学生的反应，确保他们能够跟上教学进度；课后，则需关注学生的作业完成情况，及时提供指导与帮助。通过“盯”，老师能够引领学生树立正确的价值观，养成良好的学习习惯。
“盯”，并非简单的盯梢或监视，而是一种科学的教育方法，是一种责任。在“盯”的过程中，我们应尊重孩子的个性与差异，因材施教，避免一刀切。同时，还需注重与孩子的沟通交流，了解他们的内心世界与需求，引导他们进行自我反思与成长。唯有如此，“盯”才能真正发挥其应有的作用，助力孩子建立自律的品质。“盯”是一种监督，“盯”是一种提醒，“盯”更是一种引导。缺乏“盯”的教育，无异于放任自流。所以，真诚地邀请各位家长朋友们，咱们携手一起“盯”孩子，为孩子的成长助一臂之力吧！
温馨提示
正常休息。
1️⃣检查孩子们的手脚指甲及发型，确保整洁得体。
2️⃣严格检查“四不带”，确保安全。
3️⃣天气渐凉，请为孩子穿上秋衣秋裤，长腰袜子。
4️⃣请督促孩子认真阅读至少1小时，完成一篇读书笔记。
5️⃣进入深秋，正值肠胃炎与呼吸道传染病高发期，周末尽量避免前往人员密集场所聚餐、聚会。建议在家多喝水，多吃水果，保持清淡饮食，以健康状态返校。