平邑蒙阳新星学校
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精雕细琢研教学,努力奋进谱新篇

——蒙阳新星学校六年级数学组集体备课活动

创建于11-22 阅读396

        忽如一夜春风来,千树万树梨花开,又是一年小雪至。

       时光清浅,岁月如歌。撷一束光阴,抚过心间。唯有研数的芳华,沉香流年。伴随着小雪的脚步,六年级的数学集体备课展示活动正式拉开序幕。


      集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,充分发挥教师的群体智慧,使教师在研究交流的思想碰撞中,博采众长,择善而从。备好课是上好课的前提,是提高教学效率、保证教学质量的基础。

  首先是李宁宁老师进行第六单元《百分数》的教材解读。解读目标明确,通过精美的课件演示,借助操作,画图理解,结合生活实际,介绍了本单元的主要内容,1.百分数的意义和读写,2.百分数和分数小数的互化,3.用百分数解决问题。又提出了本单元的教学方法和技巧:紧密联系生活实际,激活学生已有的生活经验,以问题解决为驱动,教学互化。让学生感受数学知识在日常生活中的应用价值。

  接下来李宁宁老师进行了本单元的有生课堂,李老师结合单元教学目标,从日常生活中常见的百分数入手,结合具体事例,理解百分数的意义,让学生经历问题解决的过程,培养学生解决问题的策略,提升问题解决的能力。课堂气氛活跃,收到了很好的教学效果。将有助于学生更好地认识现实世界、预测未来。

    老师们认真做着记录

  老师们对这一单元进行了重难点、易错点的分享,也提出了自己的意见和疑惑,大家一起集思广益去解决问题,相信大家在未来的数学教学之路上一定会取得傲人的成绩。

      朱主任,闫主任对本次教研活动做出了评价,对本次活动取得的效果给予了肯定,并提出教师可以将教材研读的更加透彻,结合或借鉴先进教学教法,整合本学期的教学内容,可以合并,也可以根据自身需要进行拓展,将数学化繁为简,帮助学生更好的学习数学。

       石本无火,相击而生灵光。老师们不断在学习实践中提升自我,在思维碰撞中反思成长,更重要的是以研究带教学,以教学促研究,聚集体智慧,备精彩课堂,相信通过全体教师的努力,蒙阳新星的教育教学质量将会更上一层楼!

摄影:全体数学老师

撰稿:武京军

审核:闫广利,朱明丽

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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