梧桐叶落，满是秋意缱绻；朔风初起，转眼新冬又至。为进一步贯彻落实核心素养理念，打造“学为中心”的课堂新样态，促进教师的专业成长，三明一中陈景润初中部开展了以“创新人才培养与探索”为主题的市级教学开放周活动。
11月22日上午，道德与法治组展示交流活动如期而至。三明市教研员李枫老师、三元区教研员赵兴明、李慧敏老师莅临指导，各校教师齐聚一堂，交流研讨，共促提升。
风起·飞扬师生意气
活动伊始，三明一中陈景润初中部管静老师给大家带来了精彩的《坚持国家利益至上》课例展示。本节课以核心素养为导向，设计“听英雄故事，树爱国意识”、“看英雄抉择，护国家利益”、“向英雄致敬，行爱国之志”三个教学情境环节，以情境线促成问题线，以问题线升华情感线。
通过小组讨论“守岛人日志”，提高学生合作学习与信息提取的能力，引导学生在行动上维护国家利益，从“护国心”转变“护国行”，增强学生的责任担当。最后将爱国情感和学生的日常生活联系在一起，鼓舞学生做新时代护国者，厚植家国情怀。
接下来，岩前中学的严秀兰老师执教的《增强安全意识》一课，以学校开展的安全教育为话题导入，通过“安全知识我挑战”带领学生认识安全标志，感悟安全提示语，使学生理解生命安全的重要性。
严老师悉心钻研教材，巧设“安全规则我知晓”和“规避风险我能行”，紧密联系生活实践，促进学生课堂学习的积极性与主动性。通过问题层层递进，深入浅出，逐一突破教学难点，引导学生合作探究、分享、总结如何增强安全意识。最后书写安全标语，学以致用，使安全意识真正在学生心中落地落实。
最后，莘口中学的李萍老师为我们呈现了一堂以《维护祖国统一》为主题的展示课。李老师的课堂思路清晰，教学设计符合学情。课堂导入以热身游戏拉近与学生的距离，使学生很快融入到学习当中。
李老师通过“坎坷:时刻准备，反对分裂；发展:一国两制，共促繁荣；圆梦:祖国统一，人人可为”三个环节层层递进，将思考的时间留给学生，一以贯之，推动知识生成，引导学生坚定理想信念，领悟政治认同的核心素养。她注重把育人目标和教学目标有机融入到课堂教学活动之中，培养学生的爱国主义情怀。
云涌·聚焦课堂智慧
“教而不研则浅，研而不教则空”。精彩的课堂展示之后，由苏世兰老师进行评课议课活动的主持。
首先，执教老师们从教学目标、任务设计、课堂效果等方面进行自评与反思。
紧接着，三明市教研员李枫老师进行总结，他指出三位老师的课堂都各具特色，环节清晰，体现生活逻辑与知识逻辑相联系，实现教学结构化，更彰显了教师较高的教学智慧。最后他对今后的教学提出殷切期望：一是无情境不教学，针对真实生活进行创设；二是要认真设计探究环节，不能流于形式；三是注重教-学-评一致性，要培养学生核心素养；四是侧重深度挖掘教材，把握素养课堂的关键要素，去惰性知识化，从实际出发培养学生分析问题、解决问题的能力，打造灵动、深度的课堂成长空间。
山水万程，步履不停，教以潜心，研以致远。通过本次道德与法治课堂开放周活动，相信老师们将蓄力前行，深耕课堂，继续探索研究，且思且行，且学且进，用心谱写更加辉煌的新篇章！！
编辑: 陈诗晶
图片: 政治组
初审: 苏世兰
复审: 张仁松 郑为勤
终审：雷韬
