数海扬帆，学以致用

——塘墀小学数学教研公开课《圆环的面积》

      学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。“教学是核心，教研是灵魂”。为了促进数学教师的成长，引领教师深入高效课堂教学模式，实现教师之间的沟通。2024年11月21日下午塘墀小学数学组进行了教研活动。

      吴飞燕老师和六年级2班的同学带来了精彩的数学课——《圆环的面积》。

      在课堂上，吴老师通过复习旧知，利用“作业单”，提出引人思考的问题，引导同学们认识圆环，指出圆环的特征，从而让学生推导出圆环的面积公式。

      吴老师灵动地指导学生小组探引，充分给予学生展现自我的舞台，并及时进行有效反馈，从而调动了学生学习的积极性。在课堂中她寓教于乐，运用多种方式激发学生思考、由浅入深地引导学生，给学生充足的思考时间，鼓励学生完整的表述自己的想法，使学生对圆环面积公式的推导过程感知更加深刻，从而为解决问题扫清障碍。

      课后，数学教师们聚在一起进行了教研评课活动。各位老师们对吴老师的教学理念、教学设计、课堂组织、板书设计、教学成果等方面发表了自己的见解。老师们畅所欲言，各抒己见，在观念的碰撞和交流中，发现问题，剖析原因，梳理经验，归纳提升。

      通过本次教研活动，增强了凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。