教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进我县道法课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，11月20日上午，永清县养马庄中学成功举办了永清县中学道法学科教学公开课观摩研讨活动。
本次公开观摩课由养马庄中学的张老师、永清县第二中学的戴老师和大辛阁中学的高老师分别精心呈现。课堂伊始，张老师以一段二十四节气遇上AI的视频导入，瞬间抓住了学生们的注意力，也巧妙地引出了本节课的主题——《中华文化根》。在教学过程中，张老师灵活运用多媒体资源，巧用豆包AI，生动形象的视频案例让抽象的道德与法治概念变得鲜活易懂。
图为张老师以二十四节气为导入，切入主题。
课中，张老师利用万彩微影制作了视频短片《永清秸秆扎刻艺术》，让学生了解自己家乡的非物质文化遗产，欣赏文化之美，坚定文化自信。
第二节课是永清县第二中学的戴老师给学生带来的精彩课程《关爱他人》。戴老师充分利用豆包AI技术和希沃白板投屏技术，激发学生课堂的学习兴趣，提高学生课堂的参与度，从而达到教学目标。“关爱他人”课程让学生明白了关爱是生活的阳光雨露，滋润自己与他人心灵。引导学生积极践行关爱理念，把所学转化为实际行动，用关爱传递温暖与力量，为构建美好人际关系与和谐社会贡献力量，让关爱之花处处绽放。
图为戴老师运用数字人AI技术，作为新课导入，提高学生学习兴趣和课堂参与度。
课中，戴老师充分运用豆包AI技术来开展学生活动，引导学生深入思考，保障了学生课堂主题地位的实现。
第三位老师是大辛阁中学的高老师带来的精彩课程《集体生活成就我》。高老师通过情景教学法，引导学生积极思考问题，认真探究。让学明白了集体生活是我们成长道路上不可或缺的重要组成部分。它以其独特的方式成就了我们，让我们在尊重包容、团队协作、自我展示与提升等多方面得到了全面的锻炼与发展。我们应珍惜集体生活的时光，积极融入集体，在集体的怀抱中不断成长与进步，为未来的人生旅程奠定坚实的基础。
图为高老师运用丰富的图片资料，导入新课，使抽象的概念简单化、具体化。
图为高老师设置的情景“校园温度计”，学生积极融入情景，参与课堂活动。
每一次学习就像一份精神粮食，不断地滋养着我们的思想，不断滋养着我们的力量。 看！老师们认真聆听，坚定的眼神、期待的目光、挺拔的身姿、饱满的精神状态，无一不体现出老师们对教育事业的热爱，对美好未来的憧憬!
课程结束后，授课教师分别展开了说课与反思。听课教师积极发表自己对三节课的看法，各抒己见，畅所欲言。
活动最后，县教体局教研室道德法与法治教研员张建民老师做点评。张老师说，这三节课环节完整，设计合理，贴近课标，课堂上所选取的材料都很典型，授课过程采取议题式教学方式，比较新颖，整体效果不错。除此之外，张老师针对三位老师的课，进行了分别点评，也指出了教学中存在的一些问题。
张老师充分肯定了此次活动的意义和价值，指出这不仅是一次教学展示，更是一次思想的交流与成长的契机。通过公开课和研讨，大家看到了道法教学的无限可能，也明确了未来努力的方向。在今后的教学中，要继续加强对教材的深入研读，精准把握教学重难点；要不断探索创新教学方法，充分利用现代教育技术，打造更加生动、高效、富有内涵的道法课堂；更要注重培养学生的核心素养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让道德与法治教育真正在学生心中生根发芽，茁壮成长。
教研之路，永无止境。本次道法公开课教研活动虽已落下帷幕，但它留下的思考与启示将如同涓涓细流，滋润着每一位教育工作者的心田，激励着大家在教育的征程上砥砺前行，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不懈努力。
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