“运动促成长，操节展风采”

‍——江岸区万锦幼儿园课间操

‍评比活动

       幼儿课间操活动的开展，是幼儿一日学习的重要组成部分，蕴含着独特的价值和意义。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“发育良好的身体，愉快的情绪，强健的体质，协调的动作是幼儿身体健康的重要标志，也是学习与发展的基础”。为了提升教师设计和组织课间操活动的水平和能力，江岸区万锦幼儿园于2024年11月22日按年龄段举行了“运动促成长，操节展风采”课间操评比活动。

小班组

       小班的孩子们总是充满活力，他们喜欢跳跃和玩耍，但动作协调性还在发展中。为了符合孩子们的年龄特点，特别是他们对模仿小动物的兴趣，老师们精心设计了户外课间游戏“小白兔采蘑菇”。在这个游戏中，老师扮演慈爱的兔妈妈，而孩子们则化身为活泼的兔宝宝。游戏通过小白兔跳过小沟、爬过草地、钻过山洞等故事情节，将整个活动串联起来。在这种轻松愉快的氛围中，孩子们不仅能够锻炼身体，提高动作的协调性，还能培养出大胆自信的性格和勇于尝试的精神。

   中班组

      中班课间操结合中国武术与传统民族音乐，既传承经典，又开拓创新。 在响亮的口号声中、在整齐的队形队列变化中、在有力的操节活动中，中班孩子们随着音乐的变化，利用红旗器械操进行体能锻炼，劲气十足！通过走、跑、跳、钻、爬等运动，提升孩子们的平衡能力和动作协调能力，也增强了孩子对传统文化的热爱之情！     

大班组

      大班哥哥姐姐也毫不示弱，随着音乐的变化依次展示左右手交替拍球、运球交换位置、行进间拍球、弓箭步拍球等动作。小小的篮球在他们手里玩转自如，队形变换间团队配合默契，充分展示篮球操魅力，也体现了大班孩子们健康的体魄和团结协作的精神。

      教师们根据幼儿的年龄、动作、思维、社会性发展等特征，以“多变有序”为创编思路，设计了许多灵活多变的队形变化，想法独特、有创意。通过班级之间小组与小组的合作互动，到班级与班级之间的合作互动。利用不同的形式，让孩子们在动作的熟练度上、团队的合作能力、规则意识等方面都得到了很大的提升!

       幼儿操节评比活动不仅展示了全体师幼健康活泼、积极向上的精神面貌，同时也增强了孩子的团队意识和集体荣誉感，我园将一如既往地为孩子们创设锻炼的空间和机会，增强孩子们的体质，让祖国的花朵在阳光下尽情绽放!