知来路，明去路，方能致远。在教育的征程中，唯有辛勤耕耘，方能硕果累累。俗话说:“善总结者得其智，善分析者得其谋”。 为进一步提升教育教学质量，同时也为了明确今后的教学方向，2024年11月21日银川市兴庆区第七小学召开了“精准分析明学情，总结反思再提升”的主题教研活动。
本次教研活动主要从:教材是否吃透、课堂是否抓住、后进生如何转化等方面进行深入研讨，旨在明确后续教学重点，实现精细化教学，全面提升教学质量。
六年级的老师们针对班级期中考试情况进行了细致分析。老师们依次从试卷难易程度、班级总体情况、学生答题情况及存在的问题进行了全面、透彻、深刻地剖析，并对后期的教育教学工作提出了改进措施。其中对学困生的提高方面，老师们不仅关注了学生的学习问题，也考虑到教学方法和策略的调整，为其他教师今后的教学提供有价值的参考和指导。
五年级组语文老师从试卷四部分的阅卷情况入手，根据此次考试的题型、知识点分布、难易程度等方面对学生的答题情况进行了全面的统计和分析。准确指出学生在答题中存在的问题，并对这些问题的分析深入透彻，提出的改进措施具有针对性和可操作性，能够切实帮助学生提高成绩。
四年级组老师们结合新课标，卷面分析全面且深入，内容表达清晰，易于理解。不仅对学生的答题情况进行了客观的统计，老师们根据分析结果，有针对性地调整教学策略，提高学生的语文综合素养。
三年级组使用恰当的语言和图表，使分析结果更加直观。她们从年级角度，对整体成绩进行了宏观把握。通过对比不同班级的答题情况，加强各班级间的教学交流，共享成功经验，为制定年级教学策略提供了方向性指导。
二年级组以课标为导向，卷面分析条理清晰，对学生的成绩分布、错误类型等都做了很好的归纳。为我们调整教学策略，提高教学质量，更好地落实课标要求提供了宝贵的参考。
最后，周泽宁书记对本次教研活动进行总结发言。周书记对各年级的教学工作给予了肯定，肯定了老师们的付出，也提出了指导性意见，希望各位老师抓好教学常规，打造高效课堂，帮助学生夯实基础；要落实“培优补差”，关注学困生，帮扶学困生，促进学困生思想转换，实现均衡发展，取得优异成绩！
心存希冀，追光而遇。目有繁星，沐光而行。在校领导的正确领导下，语文组全体教师定当坚守教育初心，继续砥砺前行，不断优化教学方法，扬长避短，携手共进;共促教学质量提升，百尺竿头，更进一步。力争谱写七小的新篇章和新辉煌!
图文：张伟娟
一审：伏伶俐
二审：王瑞娟
三审：张晓菊
签发：周泽宁