携一缕冬日的暖阳，凝一份教育的热忱，共赴一场携手共进的修行。为了促进教师的教学能力，加强教师之间的沟通与交流，六村镇二年级语文教研组在2024年11月21日开展了同课异构集备教研活动。中心校任新军校长和教研员张军伟老师参加了本次教研活动。
本次教研活动主备课题为部编人教版二年级上册第21课《雪孩子》。本次同课异构主备为六村镇希望小学杨李芳、周凯文和六村镇第一小学崔佳雪老师。
首先展示的是杨李芳老师。杨老师以学生实际堆雪人视频进行了课程导入，引人入胜亦赋有情趣。课程整体设计紧跟新课标，她设置了三个任务群，稳稳抓住了本单元想象的主题，全课程贯穿默读的新要求，较好的完成了课程设计。
崔佳雪老师标新立异，复习导入的方式巩固了旧知又引出了新知。课程设计中她通过“搜集材料堆雪人”和“和雪孩子、小白兔度过一天”两个活动，将知识点进行了贯穿，能让学生在愉快的学习中，更全面的掌握知识点。
周凯文老师课程设计重难点明确，由最开始的图片导入，引出课题，三个任务群环环相扣。课程设计中加入了学生演一演环节，更能提高学生的参与度，从而更好的感受文章中情感！
“学然后知不足，教然后知困。”三位主备教师分别展示了课件后，也抓住了机会取长补短，各抒己见。张军伟老师也给与了耐心细致的讲解。他指出语文的学习始终要以文本内容为根本，教学中的识字、图文、音频都是辅助课文的学习。要让孩子在朗读中去感受文本字里行间的美和情感，在文字中学习课文的主要内容。
教"以潜心，"研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实化学核心素养，为教育赋能!教无涯，研无尽，研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。相信老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂!