阳春三月，正是万物复苏的季节。福堪街中心小学为促进教师专业化成长，提升教育教学能力，打造高效课堂，于3月25日-26日进行了一系列教育教研活动。
学习篇
25日上午，在杨校长的带领下，艾校长和几位骨干教师到南乐县四实小学习先进的教育教学经验，并观摩该校课间操活动及下学的路队排列情况。
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学习归来，老师们写下来自己的亲身经历与感受。
教研篇
下午，高年级数学组到三（2）班听了张丽君老师的一节有关《运算定律》数学课，张老师教态自然、语言优美，用扎实的知识功底，对这节课进行了深入浅出的讲解。
课后，各位老师对张老师这节课进行了点评，并对下周的第二次高年级数学集体备课活动进行了研讨。
3月26日上午，低年级数学组在二（1）班听了艾校长讲解的《轴对称图形》的一节课，艾校长用幽默的语言，有效的教学手段，对这节课进行了讲解，教学过程中既锻炼了孩子们的动手动脑的能力，又拉近了师生关系，孩子们在快乐中学到了知识。
听课老师正在认真的记着笔记。
看孩子们坚定的眼神，和那一双双灵巧小手，正在认真的剪着轴对称图形。
听课后，低年级数学组老师对艾校长这节课进行了精彩点评，一致认为这节课讲的很精彩，把孩子的天真和课本知识进行了有效的融合。评课后，邵广民老师对下周即将集体备课的主备课题《用7、8的乘法口诀求商》进行了介绍，其他老师也对这节课的教案进行了探讨，提出来许多宝贵的建议。
检查篇
3月25日下午放学后，教务处的几位老师加班对3月份的教师常规手册及学生作业进行了检查、登记及评比，艾校长并进行了分析总结，指出了优缺点及以后改进的方向。
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